汪东岩为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其二

· 林景熙

因形有像转支离,妙笔从君压画师。
若向禅中参一指,写余父母未生时。

简要说明

这首诗围绕汪东岩为诗人画像一事展开。诗人先称赞汪东岩绘画技艺高超,能在画作中呈现出精妙之态。后结合汪东岩学佛的背景,引入禅学思想,探讨超脱有形之像,去参透自我本真的境界。

逐句注释

  • “因形有像转支离”:
    • 字词:“因形有像”,依据人的形体画出形象;“支离”,原指形体不全,这里指画作若仅停留在外在形象会显得琐碎、不深刻。
    • 句意:仅仅依据形体画出形象反而会显得琐碎不精妙。
  • “妙笔从君压画师”:
    • 字词:“妙笔”,指高超的绘画技艺;“压”,超过、胜过。
    • 句意:你的高超画笔超过了众多画师。
  • “若向禅中参一指”:
    • 字词:“禅”,佛教禅宗;“参一指”,禅宗有“一指禅”公案,指通过某种契机去领悟佛法真谛。
    • 句意:如果能从禅宗中去领悟佛法真谛。
  • “写余父母未生时”:
    • 字词:“父母未生时”,在禅学中代表着人的本来面目、真如本性。
    • 句意:就去描绘出我在父母未生我之前的本真状态。

现代译文

仅仅依照形体画出形象反而会显得琐碎不精妙,
你的高超画笔足以胜过众多的画师。
倘若能从禅宗中去领悟佛法真谛,
就请描绘出我在父母未生我之前的本真模样。

创作背景

林景熙生活在宋末元初,当时社会动荡,朝代更迭。汪东岩为林景熙画像并求诗,而汪东岩是学佛之人。林景熙借此机会,在诗中不仅表达对其绘画技艺的赞赏,还结合对方学佛的特点,融入禅学思想,展现出他对禅意境界的思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:首句提出“因形有像转支离”,与次句“妙笔从君压画师”形成对比,突出汪东岩绘画技艺的高超,不局限于外在形象的描绘。
    • 用典抒情:“参一指”运用禅宗典故,“父母未生时”也是禅学中的重要概念,通过用典,诗人将禅学思想融入诗中,委婉地表达自己对超脱世俗、追求本真境界的向往。
  • 语言特色:语言简洁明了,没有过多的修饰,但表意深刻。如“因形有像转支离”直接点明对普通画像方式的看法,“写余父母未生时”直白却蕴含着深刻的禅意。
  • 意境营造:诗中营造出一种空灵、深邃的禅意意境。前两句在绘画技艺层面展开,后两句引入禅学思考,将读者从现实的画像场景带入到对自我本真、佛法真谛的探寻之中,使整首诗充满了哲学意味和精神追求。

常见问题

《汪东岩为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其二》的作者和朝代是什么?

《汪东岩为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其二》的作者是林景熙,页面按宋作品展示。

《汪东岩为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其二》主要写了什么?

这首诗围绕汪东岩为诗人画像一事展开。诗人先称赞汪东岩绘画技艺高超,能在画作中呈现出精妙之态。后结合汪东岩学佛的背景,引入禅学思想,探讨超脱有形之像,去参透自我本真的境界。

《汪东岩为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其二》的创作背景是什么?

林景熙生活在宋末元初,当时社会动荡,朝代更迭。汪东岩为林景熙画像并求诗,而汪东岩是学佛之人。林景熙借此机会,在诗中不仅表达对其绘画技艺的赞赏,还结合对方学佛的特点,融入禅学思想,展现出他对禅意境界的思考。

《汪东岩为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :首句提出“因形有像转支离”,与次句“妙笔从君压画师”形成对比,突出汪东岩绘画技艺的高超,不局限于外在形象的描绘。 用典抒情 :“参一指”运用禅宗典故,“父母未生时”也是禅学中的重要概念,通过用典,诗人将禅学思想融入诗中,委婉地表达自己对超脱世俗、追求本真境界的向往。 语言特色 :语言简洁明了,没有过多的修饰,但表意深刻。如“因形有像...