寄子虡子遹

这首诗是陆游写给儿子子虡和子遹的，表达了对两个儿子的思念之情。诗人恨自己不能长出双翅与儿子们相守以解忧愁，同时也描述了想象中儿子们的生活状态，最后表示希望儿子们能平安度日。

• “大儿再度吴门秋，小儿钱塘逾月留”：
  • 字词：“大儿”指子虡；“吴门”，苏州的别称；“小儿”指子遹；“钱塘”，今浙江杭州。
  • 句意：大儿子又在苏州度过了一个秋天，小儿子在杭州已经停留一个多月了。
• “恨身不能插两翅，与汝相守宽百忧”：
  • 字词：“恨”，遗憾；“汝”，你们；“宽”，缓解。
  • 句意：遗憾自己不能插上双翅，与你们相守在一起缓解心中的百般忧愁。
• “闻钟时宿云外寺，待月亦上湖边楼”：
  • 字词：“闻钟”，听到钟声；“宿”，住宿。
  • 句意：想象你们有时听到钟声就住在云雾缭绕的山寺，有时等待月亮升起就登上湖边的高楼。
• “但常保此岂不乐，路难悠悠非善谋”：
  • 字词：“但”，只要；“保此”，保持这样的状态；“路难悠悠”，指人生道路艰难漫长。
  • 句意：只要你们能常常保持这样的生活难道不快乐吗，人生道路艰难漫长，在外漂泊不是好的打算。

大儿子又在苏州度过了秋天，
小儿子在杭州已停留多月。
遗憾自己不能插上双翅，
与你们相守缓解心中忧愁。
想象你们听钟时宿在云外寺，
等月亮升起时登上湖边楼。
只要能常保持这样难道不快乐，
人生路艰难漫长，在外并非良谋。

陆游一生心系国家，同时也非常重视家庭亲情。这首诗具体创作时间不详，但当时他的两个儿子子虡和子遹分别在苏州和杭州，他与儿子们分离，心中满是思念，于是写下此诗表达对儿子的牵挂和关切。

• 表现手法：
  • 想象描写：“闻钟时宿云外寺，待月亦上湖边楼”通过想象儿子们的生活场景，生动地展现出对儿子的关心和牵挂，使情感更加细腻。
  • 直抒胸臆：“恨身不能插两翅，与汝相守宽百忧”直接表达了诗人不能与儿子们相守的遗憾和忧愁，情感真挚强烈。
• 语言特色：语言质朴自然，用简洁的文字表达出深厚的情感，如“大儿再度吴门秋，小儿钱塘逾月留”，直白地交代儿子们的行踪，却饱含深情。
• 意境营造：整首诗营造出一种思念、牵挂的氛围，诗人想象儿子们的生活情景，又担忧他们在外漂泊的艰难，将自己对儿子的关爱和担忧融入其中，让读者能深切感受到他的情感世界。