大雨

此诗围绕一场大雨展开，先写诗人欲睡之际大雨突至，接着描绘雨中景象及诗人的感受，又提及大雨给家人带来的困扰，最后表达自己对雨中烟波之景的喜爱，展现出诗人独特的心境与对生活的别样态度。

• “北窗欲化庄生蝶，睡思蒙蒙栖倦睫”：
  • 字词：“庄生蝶”，出自《庄子·齐物论》，庄子梦蝶的典故；“蒙蒙”，形容睡眼惺忪；“栖”，停留；“倦睫”，疲倦的睫毛，代指困倦的眼睛。
  • 句意：我在北窗下就像庄子要化为蝴蝶一样，困意朦胧，睡意在疲倦的眼睛上停留。
• “川云忽带急雨来，万点纵横打荷叶”：
  • 字词：“川云”，河上的云；“万点”，形容雨滴很多。
  • 句意：河上的云忽然带着急雨到来，千万雨滴纵横交错地打在荷叶上。
• “坐收爽气入诗律，更借凉飔吹醉颊”：
  • 字词：“爽气”，清爽的气息；“诗律”，诗歌的格律，这里指创作诗歌；“凉飔”，凉风。
  • 句意：我坐着把这清爽的气息融入诗歌创作中，还借助凉风来吹拂我微醉的脸颊。
• “坏檐腐瓦凛欲堕，积潦中庭深可涉”：
  • 字词：“坏檐腐瓦”，破败的屋檐和腐朽的瓦片；“凛欲堕”，好像马上就要掉落；“积潦”，积水；“涉”，趟水。
  • 句意：破败的屋檐和腐朽的瓦片好像马上就要掉落，庭院中积水很深可以趟水而过。
• “儿愁漏湿废夜课，妇畏泥涂停早馌”：
  • 字词：“夜课”，晚上的功课；“泥涂”，泥泞的道路；“早馌”，早饭。
  • 句意：儿子发愁屋子漏雨弄湿书本耽误晚上的功课，妻子害怕泥泞的道路而停止准备早饭。
• “老翁自笑独尔顽，更喜烟波摇短檝”：
  • 字词：“老翁”，诗人自称；“尔顽”，如此顽劣、倔强；“短檝”，短桨。
  • 句意：我自己笑着，觉得自己如此倔强，却更喜欢这雨中烟波浩渺，摇着短桨出行的景象。

我在北窗下困意沉沉，仿佛要化作庄子梦中的蝴蝶，
睡眼惺忪，困意停留在疲倦的睫毛上。
河上的云忽然带来急雨，
千万雨滴纵横交错地击打在荷叶上。
我坐着把清爽的气息融入诗歌，
还让凉风轻拂我微醉的脸颊。
破败的屋檐和腐朽的瓦片好像马上就要掉落，
庭院中积水很深，都可以趟水而过。
儿子发愁屋子漏雨耽误晚上的功课，
妻子害怕泥泞而停止准备早饭。
我自己笑着，觉得自己如此倔强，
却更喜爱这雨中烟波浩渺，摇着短桨的景象。

陆游生活在南宋时期，一生渴望收复失地、报效国家，但仕途坎坷，壮志难酬。这首诗具体创作时间不详，但应是其晚年闲居乡里时所作。当时他居住环境可能较为简陋，生活中也面临一些实际困难，这场大雨引发了他诸多感触。

• 表现手法：
  • 动静结合：诗中“川云忽带急雨来，万点纵横打荷叶”是动态描写，生动展现了急雨打荷叶的景象；而“北窗欲化庄生蝶，睡思蒙蒙栖倦睫”则是静态描写，刻画了诗人欲睡的状态。动静结合，使诗歌画面感十足。
  • 对比衬托：家人因大雨而发愁，儿子担心夜课，妻子害怕泥泞耽误早饭，而诗人却“更喜烟波摇短檝”，通过家人的愁与自己的喜形成鲜明对比，衬托出诗人独特的心境和豁达的情怀。
• 语言特色：语言平实自然，如话家常，却又生动形象。像“万点纵横打荷叶”，用简洁的语言准确描绘出雨滴打在荷叶上的情景，具有很强的画面感。
• 意境营造：诗人先营造出一种慵懒欲睡的氛围，接着急雨突至，带来清爽之感。随后描写庭院积水、家人发愁等场景，最后笔锋一转，展现出自己对雨中烟波的喜爱，营造出一种既现实又超脱的意境，表达了诗人在困境中依然能寻得乐趣的乐观精神。