瓦亭联句

这首《瓦亭联句》以瓦亭之战为背景，生动地描绘了宋与羌贼的战斗场景，展现了战争的残酷与宋军的失利。诗中批判了朝廷官员的无能，表达了诗人对国家命运的忧虑，同时也抒发了自己欲归隐又因身负家国大义而不能的矛盾心情，最后表明了杀敌报国、拯救天下的壮志豪情。

• “阴霜策策风呼虓，羌贼胆开凶焰豪”：
  • 字词：“策策”，形容风声；“呼虓（xiāo）”，呼啸怒吼；“胆开”，胆子变大。
  • 句意：阴冷的霜风呼呼作响，羌贼的胆子变得更大，凶焰更加嚣张。
• “赤胶脆折乳马健，汉野秋穟黄云高”：
  • 字词：“赤胶”，制弓用的胶，天冷易脆折；“乳马”，小马；“穟（suì）”，同“穗”。
  • 句意：天寒使得赤胶脆折，但羌贼的小马却很健壮，汉地的田野里秋穗金黄，如云般高。
• “驱先老尩伏壮黠，裹以山壑鬼莫招”：
  • 字词：“尩（wāng）”，瘦弱；“壮黠”，强壮狡黠的人；“裹”，隐藏。
  • 句意：羌贼驱使老弱之人在前面，而强壮狡黠者潜伏起来，隐藏在山壑中，连鬼都难以找到。
• “烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槔”：
  • 字词：“屹屹”，高耸的样子；“桔槔（jié gāo）”，一种汲水工具，这里指烽火台传递信号的工具。
  • 句意：烽火台高高耸立，却只是摇动桔槔报平安。
• “喜闻羸师入吾地，主将踊跃士惰骄”：
  • 字词：“羸（léi）师”，疲弱的军队；“惰骄”，懈怠骄傲。
  • 句意：宋军主将听说羌贼疲弱之师进入自己的地盘，便踊跃起来，士兵们也变得懈怠骄傲。
• “神锋前挥拥胜势，横阵立敌俱奔逃”：
  • 字词：“神锋”，指宋军的兵器；“拥胜势”，拥有胜利的态势。
  • 句意：宋军挥舞兵器，以为拥有胜势，面对横阵而立的敌人，敌人却都逃跑了。
• “不知饵牵落槛阱，一麾发伏如惊飙”：
  • 字词：“槛阱（jǐng）”，陷阱；“一麾”，指挥；“惊飙”，狂风。
  • 句意：宋军不知道中了敌人的诱饵之计，落入陷阱，敌人一指挥伏兵出击，如狂风般迅猛。
• “重围八面鸟难度，相顾无路惟青霄”：
  • 字词：“重围”，重重包围；“青霄”，青天。
  • 句意：宋军被八面重重包围，连鸟都难以飞过，彼此相顾，只有青天，无路可逃。
• “地形窄束甲刺骨，眦裂不复能相鏖”：
  • 字词：“窄束”，狭窄；“眦（zì）裂”，眼眶瞪裂；“鏖（áo）”，激战。
  • 句意：地形狭窄，铠甲冰冷刺骨，士兵们眼眶瞪裂，却无法再进行激战。
• “弃兵衮衮今不杀，部曲易主无纤嚣”：
  • 字词：“弃兵”，投降的士兵；“衮衮”，众多的样子；“部曲”，军队；“纤嚣”，一点喧闹声。
  • 句意：众多投降的士兵，敌人不杀他们，这些军队换了主人也没有一点喧闹声。
• “恸哭皇天未厌祸，空同无色劲气消”：
  • 字词：“恸哭”，痛哭；“厌祸”，停止降祸；“空同”，山名；“劲气”，刚劲之气。
  • 句意：人们痛哭上天没有停止降祸，空同山也失去了颜色，刚劲之气消散。
• “狂童得志贱物命，陇上盘马为嬉遨”：
  • 字词：“狂童”，指羌贼；“贱物命”，轻视生命；“嬉遨”，嬉戏游玩。
  • 句意：羌贼得志，轻视生命，在陇上骑马嬉戏。
• “仓皇林间健儿妇，剪纸沥酒呼嗸嗸”：
  • 字词：“仓皇”，匆忙慌张；“健儿妇”，士兵的妻子；“嗸嗸（áo）”，哀号声。
  • 句意：林间士兵的妻子们匆忙慌张，剪纸洒酒，哀号哭泣。
• “将军疾趋占葬地，年年载柩争咸崤”：
  • 字词：“疾趋”，快步走；“柩（jiù）”，棺材；“咸崤”，地名。
  • 句意：将军急忙去占葬地，年年都有载着棺材的队伍在咸崤争抢。
• “朝廷不惜好官爵，绛蜡刻印埋蓬蒿”：
  • 字词：“绛蜡”，红蜡烛，这里指用红蜡封官印；“蓬蒿”，野草。
  • 句意：朝廷不惜用高官爵位来奖赏，但那些官印却被埋在蓬蒿之中。
• “三公悲吟困数败，车上轻重如鸿毛”：
  • 字词：“三公”，朝廷高级官员；“车上轻重”，指官员的权力和责任。
  • 句意：三公因多次战败而悲吟，他们的权力和责任就像鸿毛一样轻。
• “白衣壮士气塞腹，愤勇不忍羞本朝”：
  • 字词：“白衣壮士”，没有官职的壮士；“羞本朝”，使本朝受辱。
  • 句意：没有官职的壮士们满腔愤怒，不忍看到本朝受辱。
• “重瞳三顾可易得，亮辈本亦生吾曹”：
  • 字词：“重瞳”，指有重瞳的人，这里暗指贤明的君主；“亮辈”，像诸葛亮那样的人；“吾曹”，我们。
  • 句意：贤明的君主三顾茅庐是多么难得，像诸葛亮那样的人本来也可以出自我们之中。
• “穷居哀劳厌咄咄，岁月奔激朱颜凋”：
  • 字词：“穷居”，隐居；“哀劳”，哀伤劳累；“咄咄”，叹息声；“朱颜”，青春容颜。
  • 句意：隐居时哀伤劳累，厌烦叹息，岁月流逝，青春容颜已凋零。
• “当年请行大明下，今日颓堕思南巢”：
  • 字词：“请行”，请求出征；“大明”，指朝廷；“颓堕”，消沉；“南巢”，地名，这里可能指归隐之地。
  • 句意：当年在朝廷请求出征，如今却消沉下来，想着归隐。
• “阳羡溪光逗苍玉，尺半健鲫烟中跳”：
  • 字词：“阳羡”，地名；“逗”，映照；“苍玉”，形容溪水清澈碧绿。
  • 句意：阳羡的溪水波光映照，如苍玉般碧绿，尺半长的健硕鲫鱼在烟雾中跳跃。
• “便欲买田学秧稻，不复与世争锱毫”：
  • 字词：“锱毫”，比喻微小的利益。
  • 句意：便想购买田地学习种水稻，不再与世人争夺微小的利益。
• “奈何三世奉恩泽，肯以躯命辞枯焦”：
  • 字词：“三世”，三代；“奉恩泽”，承受朝廷的恩泽；“辞枯焦”，逃避困境。
  • 句意：奈何家族三代承受朝廷恩泽，怎肯以生命为代价逃避困境。
• “以知出处系大义，一饭四顾情如烧”：
  • 字词：“出处”，出仕和隐居；“大义”，大的道义。
  • 句意：知道出仕和隐居关系到国家大义，吃一顿饭都环顾四周，心情焦急如焚。
• “贺兰磨剑河饮马，颈系此贼期崇朝”：
  • 字词：“贺兰”，贺兰山；“崇朝”，一个早晨，形容时间短。
  • 句意：要在贺兰山磨剑，在河边饮马，期望在短时间内擒获敌贼。
• “归来天下解倒悬，玉色蔼蔼宸欢饶”：
  • 字词：“解倒悬”，解救困苦；“玉色”，指皇帝的脸色；“宸欢”，皇帝的欢心。
  • 句意：归来后使天下百姓脱离困苦，皇帝龙颜大悦。
• “笔倾江河纸云雾，叹倾天业包陶姚”：
  • 字词：“笔倾江河”，形容文笔如江河倾泻；“陶姚”，指陶唐氏和有虞氏，传说中的圣君。
  • 句意：文笔如江河倾泻，纸张上如云如雾，感叹能成就像陶唐、有虞那样的伟大事业。

阴冷的霜风呼呼作响，羌贼的胆子变得更大，凶焰更加嚣张。
天寒使得赤胶脆折，但羌贼的小马却很健壮，汉地的田野里秋穗金黄，如云般高。
羌贼驱使老弱之人在前面，而强壮狡黠者潜伏起来，隐藏在山壑中，连鬼都难以找到。
烽火台高高耸立，却只是摇动桔槔报平安。
宋军主将听说羌贼疲弱之师进入自己的地盘，便踊跃起来，士兵们也变得懈怠骄傲。
宋军挥舞兵器，以为拥有胜势，面对横阵而立的敌人，敌人却都逃跑了。
宋军不知道中了敌人的诱饵之计，落入陷阱，敌人一指挥伏兵出击，如狂风般迅猛。
宋军被八面重重包围，连鸟都难以飞过，彼此相顾，只有青天，无路可逃。
地形狭窄，铠甲冰冷刺骨，士兵们眼眶瞪裂，却无法再进行激战。
众多投降的士兵，敌人不杀他们，这些军队换了主人也没有一点喧闹声。
人们痛哭上天没有停止降祸，空同山也失去了颜色，刚劲之气消散。
羌贼得志，轻视生命，在陇上骑马嬉戏。
林间士兵的妻子们匆忙慌张，剪纸洒酒，哀号哭泣。
将军急忙去占葬地，年年都有载着棺材的队伍在咸崤争抢。
朝廷不惜用高官爵位来奖赏，但那些官印却被埋在蓬蒿之中。
三公因多次战败而悲吟，他们的权力和责任就像鸿毛一样轻。
没有官职的壮士们满腔愤怒，不忍看到本朝受辱。
贤明的君主三顾茅庐是多么难得，像诸葛亮那样的人本来也可以出自我们之中。
隐居时哀伤劳累，厌烦叹息，岁月流逝，青春容颜已凋零。
当年在朝廷请求出征，如今却消沉下来，想着归隐。
阳羡的溪水波光映照，如苍玉般碧绿，尺半长的健硕鲫鱼在烟雾中跳跃。
便想购买田地学习种水稻，不再与世人争夺微小的利益。
奈何家族三代承受朝廷恩泽，怎肯以生命为代价逃避困境。
知道出仕和隐居关系到国家大义，吃一顿饭都环顾四周，心情焦急如焚。
要在贺兰山磨剑，在河边饮马，期望在短时间内擒获敌贼。
归来后使天下百姓脱离困苦，皇帝龙颜大悦。
文笔如江河倾泻，纸张上如云如雾，感叹能成就像陶唐、有虞那样的伟大事业。

苏舜钦生活在北宋时期，当时北宋面临着西夏等边疆少数民族政权的侵扰。瓦亭之战是宋夏战争中的一次重要战役，宋军在这次战役中失利。苏舜钦关心国家命运，对朝廷的军事政策和官员的无能感到不满。这首诗便是他在这种背景下创作的，通过描写瓦亭之战的经过，表达了对国家命运的忧虑和对朝廷的批判。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中多处运用对比，如宋军主将的“踊跃”与士兵的“惰骄”，宋军的轻敌与羌贼的狡诈，以及朝廷的高官爵位赏赐与实际的战败惨状形成鲜明对比，突出了战争的残酷和朝廷的腐败无能。
  • 场景描写：对战争场景进行了细致的描写，如“重围八面鸟难度，相顾无路惟青霄”“地形窄束甲刺骨，眦裂不复能相鏖”等，生动地展现了宋军被围困的困境，增强了诗歌的感染力。
  • 抒情与叙事结合：诗歌既有对战争过程的叙事，又有诗人自己情感的抒发。前面详细描述战争的经过和结果，后面则表达了诗人对国家命运的忧虑、归隐与报国的矛盾心情以及杀敌报国的壮志豪情，使诗歌情感丰富，层次分明。
• 语言特色：语言质朴刚健，气势磅礴。如“阴霜策策风呼虓，羌贼胆开凶焰豪”“神锋前挥拥胜势，横阵立敌俱奔逃”等诗句，用词精准，生动地描绘出战争的紧张激烈和双方的气势。同时，诗歌中使用了一些口语化的表达，如“咄咄”“嗸嗸”等，增强了诗歌的真实感和感染力。
• 意境营造：通过对战争场景、自然景象和人物情感的描写，营造出一种悲壮、凄凉而又充满豪情的意境。诗中描绘的战场的惨烈、百姓的哀伤以及诗人内心的矛盾和壮志，使读者能够深刻感受到那个时代的动荡和诗人的爱国情怀。