吕公初示古诗一编因以短歌答之

这首诗是苏舜钦对吕公展示的古诗的回应之作。诗中高度赞扬了吕公古诗的高超水平，阐述了诗中蕴含的高远志向与真趣，对吕公才高位卑的境遇表示惋惜，同时以古人重才术而非富贵的观念安慰吕公，最后表达自己因才疏难以回报吕公佳作的惭愧之情。

• “览君古风之章句，两谢不足以下顾”：
  • 字词：“两谢”，指南朝宋诗人谢灵运和谢朓；“下顾”，指放在眼里。
  • 句意：阅读您古风体的诗篇，谢灵运和谢朓都不值得您放在眼里。
• “长江走澜天外来，共鹄轩风日边去”：
  • 字词：“走澜”，奔腾的波浪；“共鹄”，指天鹅；“轩风”，乘风高飞。
  • 句意：您的诗就像长江奔腾的波浪从天外涌来，又像天鹅乘风从太阳旁边飞去，气势磅礴，意境高远。
• “上有致君却敌之良策，下有逍遥傲世之真趣”：
  • 字词：“致君”，辅佐君主；“却敌”，击退敌人。
  • 句意：您的诗中，上有辅佐君主、击退敌人的良策，下有逍遥自在、傲视尘世的真趣。
• “惜乎志大名位卑，明珠投暗人疑之”：
  • 字词：“投暗”，投入黑暗之中，比喻有才能的人得不到重用。
  • 句意：可惜您志向远大但名声地位卑微，就像明珠投入黑暗中被人猜疑。
• “昔时名价满天下，此日塞默趋尘泥”：
  • 字词：“名价”，名声；“塞默”，沉默，不被人知晓；“趋尘泥”，陷入困境。
  • 句意：过去您的名声传遍天下，如今却默默无闻，陷入困境。
• “古人但以才术喻富贵，自余之外胡足思”：
  • 字词：“才术”，才能和谋略；“自余”，其余；“胡足思”，哪里值得去想。
  • 句意：古人只把才能和谋略当作富贵，除此之外哪里值得去想呢。
• “公初之道既如此，宜乎穷约而不悲”：
  • 字词：“道”，这里指吕公的才学和志向；“穷约”，穷困潦倒。
  • 句意：您既然有这样的才学和志向，就应该安于穷困而不悲伤。
• “愧无玉案报神藻，聊此感激成荒辞”：
  • 字词：“玉案”，珍贵的文具，这里指好的诗文；“神藻”，指吕公的佳作；“荒辞”，粗陋的言辞。
  • 句意：惭愧我没有好的诗文来回报您的佳作，姑且怀着感激之情写下这粗陋的言辞。

阅读您古风体的诗篇，
谢灵运和谢朓都难入您的法眼。
您的诗如长江波浪从天外涌来，
似天鹅乘风从太阳旁飞远。
诗里有辅佐君主、击退敌人的良策，
也有逍遥自在、傲视尘世的真趣。
可惜您志向远大却名声地位卑微，
就像明珠投暗被人无端猜疑。
过去您名声传遍天下，
如今却默默无闻陷入困境。
古人只把才术当作富贵，
其他的哪值得去挂心。
您既然有如此才学志向，
就该安于穷困不必悲伤。
惭愧我无佳作回报您的才情，
姑且感激写下这粗陋篇章。

苏舜钦生活在北宋时期，当时文坛革新思潮涌动。吕公向他展示古诗一编，苏舜钦便写下此诗回应。具体创作时间不详，但可以推测，在那个文人交流频繁、注重文学创作与切磋的时代，苏舜钦通过这首诗表达对吕公诗作的欣赏，同时也借诗中内容安慰吕公才高位卑的境遇，体现出文人之间的惺惺相惜与精神交流。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用了多个比喻，如“长江走澜天外来，共鹄轩风日边去”，将吕公的诗比作长江奔腾的波浪和乘风高飞的天鹅，生动形象地展现出吕公诗作气势磅礴、意境高远的特点。“明珠投暗人疑之”则将吕公比作明珠，形象地表达了对他才高位卑、不被人理解的惋惜。
  • 对比：“昔时名价满天下，此日塞默趋尘泥”，通过过去名声满天下与如今默默无闻、陷入困境的对比，突出了吕公境遇的巨大变化，增强了诗歌的情感冲击力。
• 语言特色：语言豪放大气，用词精准有力，如“走澜”“轩风”等词，富有动感和力量感，生动地描绘出诗歌的气势。同时，诗歌语言质朴自然，直抒胸臆，如“惜乎”“宜乎”等词的使用，直接表达了诗人对吕公的惋惜与劝慰之情。
• 结构层次：诗歌先赞扬吕公的诗作，接着感叹吕公的境遇，然后以古人观念安慰吕公，最后表达自己的惭愧之情，层次分明，逻辑清晰，完整地呈现了诗人对吕公的回应与情感表达。