送李主簿夷行之官河阴四首 其三

这首诗是贺铸送别友人李主簿去河阴赴任之作。诗中先夸赞友人才能高超，与世俗难以和谐，以桂生樗栎林比喻友人在世俗环境中会遭遇排挤。接着劝友人在公余闲暇时，拉上帘子在书斋中，从圣贤的书籍里寻找慰藉，排解心中的愁绪。

• “君才本高绝，流俗固难谐”：
  • 字词：“高绝”，高超卓绝；“流俗”，指世俗之人；“谐”，和谐、融洽。
  • 句意：你的才能本来就高超卓绝，与世俗之人自然难以和谐相处。
• “桂生樗栎林，宁免相突排”：
  • 字词：“桂”，一种珍贵的树木，常用来比喻贤才；“樗栎”，两种质地较差的树木，比喻平庸无用之人；“突排”，排挤。
  • 句意：桂树生长在樗栎树林中，怎么能避免被排挤呢。
• “勾稽谅多暇，帘箔蔽公斋”：
  • 字词：“勾稽”，指办理文书的工作；“谅”，料想；“帘箔”，帘子；“公斋”，办公的书斋。
  • 句意：料想你办理文书工作会有很多闲暇时间，到时候可以拉上帘子把办公的书斋遮挡起来。
• “圣贤在黄卷，差可遣人怀”：
  • 字词：“黄卷”，指书籍，古代的书籍多用黄纸书写；“差可”，尚可、略可；“遣人怀”，排解人的愁绪。
  • 句意：圣贤的道理都在书籍里，多少可以排解人的愁绪。

你的才能本就高超卓绝，
和世俗之人实在难以融洽。
就像桂树长在樗栎林中，
怎能避免遭受排挤打压。
料想你办公会有不少闲暇，
拉上帘子把书斋好好遮挡。
圣贤之道都在那泛黄书卷，
多少能把心中愁绪来排遣。

贺铸一生仕途坎坷，沉沦下僚。这首诗创作时，他送友人李主簿去河阴任职。可能结合自身经历，深知友人在官场可能会面临不被理解和排挤的境遇，于是写下此诗，既有对友人才能的赞赏，也有对其在官场处境的担忧和劝慰。

• 表现手法：
  • 比喻：以“桂生樗栎林”比喻友人在世俗环境中的处境，形象生动地表现出友人才能出众却可能遭受排挤的情况，使读者更能感同身受。
  • 劝勉：整首诗后半部分是对友人的劝勉，希望友人在闲暇时通过阅读圣贤之书来排解心中的不快，体现出诗人对友人的关怀和良苦用心。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的华丽辞藻，却情真意切，如“君才本高绝”“差可遣人怀”等语句，直白地表达出对友人的赞赏和劝慰之情，让人感受到真挚的友情。
• 意境营造：营造出一种既为友人才能出众而骄傲，又为其在官场可能遭遇困境而担忧的氛围。诗中描绘的拉上帘子在书斋中读书的场景，又带有一种宁静、超脱的意境，表现出诗人对友人的期望，希望友人能在书的世界里找到精神寄托。