人生七十稀

这首诗是贺铸感慨人生之作。诗人以人生七十已走过一半为切入点，表达了对及时建立事功的渴望，回顾了自己早年的不幸经历、成长过程及仕途情况，抒发了怀才不遇、无人赏识的苦闷，同时流露出对自身未来命运的担忧。

• “人生七十稀，行年今已半”：
  • 字词：“人生七十稀”，化用杜甫“人生七十古来稀”；“行年”，经历的年岁。
  • 句意：人生能活到七十岁很稀少，如今我已经走过了一半的岁月。
• “事功贵及时，迟暮复何算”：
  • 字词：“事功”，事业和功绩；“迟暮”，比喻晚年。
  • 句意：建立事业和功绩贵在及时，到了晚年再去做又有什么用呢。
• “嗟吾夙多负，失怙在童丱”：
  • 字词：“夙”，向来；“负”，遗憾；“失怙”，指死了父亲；“童丱”，儿童束发成两角的样子，代指童年。
  • 句意：可叹我向来有很多遗憾，在童年时就失去了父亲。
• “诗礼思有闻，飘飖辞祖贯”：
  • 字词：“诗礼”，指《诗经》和《礼记》，代指学问；“飘飖”，漂泊；“祖贯”，祖籍。
  • 句意：我希望能学有所成，于是漂泊他乡离开了祖籍之地。
• “慈亲念衰绪，猝猝营婚宦”：
  • 字词：“慈亲”，指母亲；“衰绪”，衰老的情绪；“猝猝”，匆忙的样子；“营婚宦”，操办婚姻和仕途之事。
  • 句意：母亲担心自己衰老，匆忙地为我操办婚姻和仕途之事。
• “名姓系西班，星霜亟徂换”：
  • 字词：“西班”，宋代武官朝参时列于西庑，这里指贺铸曾任武职；“星霜”，星辰一年一周转，霜每年遇寒而降，因以星霜指年岁；“亟”，屡次；“徂换”，消逝、变换。
  • 句意：我的名字列在武官之中，时光却屡次变换消逝。
• “未筑黄金台，长歌白石烂”：
  • 字词：“黄金台”，战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士；“长歌白石烂”，相传宁戚喂牛于齐国东门外，扣牛角而歌“南山矸，白石烂”，齐桓公闻之，任为上卿。
  • 句意：没有君主为我筑起黄金台招揽我，我只能像宁戚一样高歌“白石烂”。
• “岂无同心契，相望眇云汉”：
  • 字词：“同心契”，志同道合的朋友；“眇”，通“渺”，遥远；“云汉”，银河，这里比喻相距遥远。
  • 句意：难道没有志同道合的朋友吗？只是彼此相隔遥远，如在银河两岸。
• “每虞狂飙至，摧折涧底干”：
  • 字词：“虞”，担忧；“狂飙”，暴风；“涧底干”，生长在山涧底部的树干，比喻自己。
  • 句意：常常担心暴风突然来临，摧折我这山涧底的树干。
• “异日偶班输，抱柯徒永叹”：
  • 字词：“偶”，遇到；“班输”，即鲁班，古代著名的巧匠；“抱柯”，拿着斧柄，这里指空有才能却不被任用。
  • 句意：他日即使遇到像鲁班这样的伯乐，我也只能拿着斧柄徒然长叹。

人生能活到七十岁十分稀少，如今我已走过了人生一半。
建立事功贵在及时啊，到了晚年再做又有何用。
可叹我向来有诸多遗憾，童年时就早早失去了父亲。
我一心想在学问上有所建树，于是漂泊他乡离开了祖籍。
母亲担心自己日渐衰老，匆忙为我操办婚姻和仕途。
我的名字列在武官之中，时光却在不断消逝流转。
可惜没有君主为我筑黄金台招揽，我只能像宁戚一样悲歌。
难道没有志同道合之友？只是彼此相隔遥远如在银河两岸。
我常常担忧暴风突然来袭，摧折我这山涧底的树干。
他日即便遇到像鲁班那样的伯乐，我也只能空自长叹。

贺铸出身于一个武官世家，但他才兼文武，渴望在文学和政治上有所建树。然而，他一生仕途坎坷，始终未能得到重用。这首诗具体创作时间难以精确考证，但大致是他中年时期所作。此时他已走过了人生的一半路程，回首往事，深感自己在事业上一事无成，不禁感慨万千，于是写下此诗以抒发内心的愤懑与无奈。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“人生七十稀”“黄金台”“长歌白石烂”“班输”等。这些典故的运用，使诗歌的内涵更加丰富，含蓄地表达了诗人怀才不遇的心境和对贤君赏识的渴望，增强了诗歌的文化底蕴和表现力。
  • 借景抒情与直抒胸臆结合：“每虞狂飙至，摧折涧底干”，以暴风摧折涧底树干的景象，借景抒发自己对命运的担忧；而“事功贵及时，迟暮复何算”则直接表达了对及时建立事功的急切心情和对晚年一事无成的焦虑。
• 语言特色：语言质朴平实，不事雕琢，却情感真挚深沉。诗人用简洁的语言叙述自己的人生经历和内心感受，如“失怙在童丱”“飘飖辞祖贯”等，让读者能够真切地感受到他人生的坎坷与无奈。
• 结构层次：诗歌结构清晰，层次分明。开头以“人生七十稀，行年今已半”点明时间和人生阶段，引出对事功的感慨；接着回顾自己早年的不幸经历和成长过程；然后用典故表达怀才不遇的苦闷；最后抒发对未来命运的担忧。整首诗环环相扣，逻辑严谨，将诗人复杂的情感逐步展现出来。