这首偈颂赞扬了具有大智慧之人的宏大见识与非凡能力,描绘出其胸怀广阔、掌控全局的形象,表达了对这种“大人”的崇敬与赞叹之情。
偈颂四十二首 其三八
大人具大见,大智得大用。
胸中怀六合,掌内握乾坤。
胸中怀六合,掌内握乾坤。
简要说明
逐句注释
- “大人具大见,大智得大用”:
- 字词:“大人”,指德行高尚、有卓越才能的人;“大见”,宏大的见识;“大用”,卓越的能力得以充分施展。
- 句意:有德行、有才能的人具备宏大的见识,拥有大智慧的人能够充分施展其卓越的能力。
- “胸中怀六合,掌内握乾坤”:
- 字词:“六合”,指天地四方,泛指天下;“乾坤”,代表天地、阴阳、世界等。
- 句意:他的胸中怀着整个天下,手掌之中仿佛掌握着整个世界。
现代译文
有德行才能的人拥有宏大见识,
具大智慧者能将能力充分施展。
他的胸中怀揣着整个天下,
手掌之中仿佛掌控着整个世界。
创作背景
释祖先是宋代的一位僧人,佛教偈颂通常用于表达佛法义理、赞颂高僧大德或传达某种修行感悟。此偈颂具体创作时间难以确切知晓,但大致反映了宋代佛教文化语境下,僧人对具有高深智慧与超凡能力之人的一种理想化描述,可能是在寺院讲经说法、修行感悟等场合创作,以激励修行者追求更高的境界。
艺术赏析
- 表现手法:
- 夸张:“胸中怀六合,掌内握乾坤”运用了夸张的手法,极度夸大了“大人”的胸怀与能力,突出其非凡与卓越,给人以强烈的震撼感。
- 对仗:诗句两两对仗,“大人”对“大智”,“具大见”对“得大用”,“胸中”对“掌内”,“怀六合”对“握乾坤”,使诗歌在形式上整齐美观,富有节奏感和韵律美。
- 语言特色:语言简洁明快,直接有力地表达出核心观点,没有过多的修饰,却能以简洁的文字传达出深刻的内涵,符合佛教偈颂简洁质朴、直指心性的特点。
- 意境营造:通过对“大人”形象的刻画,营造出一种宏大、雄浑的意境,展现出一种超越世俗的广阔视野和超凡气概,让读者感受到佛教所追求的那种高远境界和精神力量。