这首诗是项安世为送别李知县赴蕲州广济而作。诗中描绘了春日江边的美好景色,从雪霁江景到柳叶梅花,再到客子渡江、春景渐深,最后想象蕲州广济更美的春光。表达了诗人对友人旅途的美好祝愿,同时流露出自己对春日美景的喜爱以及对与友人相聚的期待。
送李知县赴蕲州广济
青丝快马踏香泥,画鼓方舟送行客。
已惊柳叶大如指,忽见梅花飞著额。
草根青软湿针毡,枝头绿淡摇金碧。
眼看客子过淮南,春逐樯竿起江北。
客帆渐远春渐深,一路浓香慰行役。
悬知上日春更好,桃李漫山献红白。
何时我亦下沧浪,把酒兰亭访今昔。
简要说明
逐句注释
- “江头雪霁冰河折,日照江光动春色”:
- 字词:“雪霁”,雪后初晴;“冰河折”,冰河解冻、开裂。
- 句意:江边雪后初晴,冰河开始解冻开裂,阳光照耀着江面波光粼粼,涌动着春天的气息。
- “青丝快马踏香泥,画鼓方舟送行客”:
- 字词:“青丝快马”,毛色青黑的骏马;“画鼓”,有彩绘的鼓;“方舟”,两船相并。
- 句意:骑着毛色青黑的骏马踏过带着香气的泥土,敲着画鼓,两条船并行着为远行的客人送行。
- “已惊柳叶大如指,忽见梅花飞著额”:
- 字词:“著”,附着。
- 句意:已经惊讶地发现柳树叶长得像手指一样大了,忽然又看到梅花飘落,落在额头。
- “草根青软湿针毡,枝头绿淡摇金碧”:
- 字词:“针毡”,形容草根如针一样细密,像毡子一样柔软;“金碧”,指嫩叶在阳光下闪耀的光彩。
- 句意:草根又青又软,像被水浸湿的针毡,枝头嫩绿的叶子在风中摇曳,闪烁着金色和碧色的光彩。
- “眼看客子过淮南,春逐樯竿起江北”:
- 字词:“客子”,指李知县;“樯竿”,船桅杆。
- 句意:眼看着客人渡过淮南,春天仿佛随着船的桅杆在江北蓬勃兴起。
- “客帆渐远春渐深,一路浓香慰行役”:
- 字词:“行役”,因公务而旅行。
- 句意:客人的船帆渐渐远去,春天的气息也越来越浓郁,一路上浓郁的花香可以慰藉友人旅途的辛劳。
- “悬知上日春更好,桃李漫山献红白”:
- 字词:“悬知”,料想;“上日”,指到任之日。
- 句意:料想你到任的时候春天会更加美好,漫山的桃花和李花会竞相绽放,呈现出一片红白相间的美景。
- “何时我亦下沧浪,把酒兰亭访今昔”:
- 字词:“沧浪”,这里泛指江河;“把酒”,手持酒杯;“兰亭”,借指美好的聚会之地。
- 句意:什么时候我也能顺江而下,手持酒杯,与你在美好的地方一同追忆今昔之事。
现代译文
江边雪后初晴,冰河解冻开裂,
阳光照耀江面,涌动着春的色彩。
骑着青黑色骏马踏过香泥,
敲着画鼓,两船并行送你离开。
惊讶柳树叶已长得如手指般大,
忽然又见梅花飘落额头添风采。
草根青软像被浸湿的针毡,
枝头嫩绿闪耀着金色和碧色光彩。
眼看着你渡过淮南的江水,
春天随着桅杆在江北展开。
你的船帆渐渐远去,春天渐深,
一路浓郁花香慰藉你旅途的倦怠。
料想你到任时春天更加美妙,
漫山桃李绽放出红白的色彩。
什么时候我也能顺江而下,
手持酒杯与你共话今昔感慨。
创作背景
项安世生活在南宋时期。此诗具体创作时间难以精准确定,但从内容可知是他送李知县前往蕲州广济任职时所作。当时正值春日,诗人目睹春日美景,有感而发写下这首送别诗,表达对友人的送别之情以及对未来相聚的期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗中既有对春日江边景色细致入微的描写,如“江头雪霁冰河折,日照江光动春色”“柳叶大如指”“梅花飞著额”等,又融入了送别友人的情感。通过对春景的描绘,营造出一种生机勃勃的氛围,同时也暗示着友人此去前途光明,将在美好的春光中开启新的旅程。
- 想象丰富:“悬知上日春更好,桃李漫山献红白”,诗人想象友人到任时蕲州广济更美的春光,拓展了诗歌的意境,表达了对友人的美好祝愿。
- 语言特色:语言清新自然,生动形象。运用了如“快马踏香泥”“梅花飞著额”等富有画面感的描写,使读者能够直观地感受到春日的生机与活力。同时,“草根青软湿针毡,枝头绿淡摇金碧”等语句,通过细腻的描写展现出春天的色彩和质感。
- 意境营造:整首诗营造出一种既充满生机又略带惆怅的意境。前半部分描绘的春日送别场景充满了活力,而后半部分“何时我亦下沧浪,把酒兰亭访今昔”则流露出诗人对与友人相聚的期待以及因离别产生的淡淡惆怅,使诗歌的意境更加丰富深沉。
常见问题
《送李知县赴蕲州广济》的作者和朝代是什么?
《送李知县赴蕲州广济》的作者是项安世,页面按宋作品展示。
《送李知县赴蕲州广济》主要写了什么?
这首诗是项安世为送别李知县赴蕲州广济而作。诗中描绘了春日江边的美好景色,从雪霁江景到柳叶梅花,再到客子渡江、春景渐深,最后想象蕲州广济更美的春光。表达了诗人对友人旅途的美好祝愿,同时流露出自己对春日美景的喜爱以及对与友人相聚的期待。
《送李知县赴蕲州广济》的创作背景是什么?
项安世生活在南宋时期。此诗具体创作时间难以精准确定,但从内容可知是他送李知县前往蕲州广济任职时所作。当时正值春日,诗人目睹春日美景,有感而发写下这首送别诗,表达对友人的送别之情以及对未来相聚的期许。
《送李知县赴蕲州广济》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗中既有对春日江边景色细致入微的描写,如“江头雪霁冰河折,日照江光动春色”“柳叶大如指”“梅花飞著额”等,又融入了送别友人的情感。通过对春景的描绘,营造出一种生机勃勃的氛围,同时也暗示着友人此去前途光明,将在美好的春光中开启新的旅程。 想象丰富 :“悬知上日春更好,桃李漫山献红白”,诗人想象友人到任时蕲州广济更美的春光,拓展了诗歌的...