病起

这首诗以诗人病起后的所见所感为主题，通过描写春风中花絮满城飞舞的景象，表达了诗人对春光匆匆离去的惋惜和无奈之情。

• “不分春风太厮欺”：
  • 字词：“不分”，不料、没想到；“厮欺”，相欺、欺负。
  • 句意：没想到春风这么欺负人。
• “起来花絮满城飞”：
  • 字词：“花絮”，指花的碎片，这里代指落花。
  • 句意：起床后看到满城都是飞舞的落花。
• “可能不待诗翁出”：
  • 字词：“可能”，岂肯、怎肯；“诗翁”，诗人自指。
  • 句意：怎么能不等我这个诗人病好出门呢。
• “直作堂堂取次归”：
  • 字词：“堂堂”，公然、毫无顾忌；“取次”，随意、随便。
  • 句意：竟然公然地、随意地就归去了。

没想到春风这么欺负人，
我病起后看到满城落花飞舞。
它怎肯等我这个诗人出门，
就公然随意地把春光带走。

项安世生活在南宋时期。这首诗具体创作时间不详，但从诗题“病起”可知，是诗人病愈之后所作。诗人因病卧床，错过大好春光，病起看到落花飞舞的景象，从而有感而发写下此诗。

• 表现手法：
  • 拟人手法：诗中将春风拟人化，说春风“太厮欺”，把春光当作一个调皮又任性的人，不等诗人病好就匆匆离去，生动形象地表达出诗人对春光流逝的不满和惋惜。
  • 借景抒情：通过描写满城飞舞的落花这一景象，抒发了诗人因错过春光而产生的惆怅之情，景中含情，情由景生。
• 语言特色：语言直白自然，口语化色彩较浓，如“不分”“太厮欺”“诗翁”等表述，使诗歌显得亲切易懂，同时又能准确地传达出诗人内心的情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种惋惜、无奈的意境。落花满城飞舞的画面，让人感受到春光的消逝，再结合诗人病起错过春光的遗憾，使读者能深刻体会到诗人内心的惆怅与失落。