亭午热甚过石子涧

这首诗描绘了诗人在正午酷热之时经过石子涧的所见所感，通过描写儿童、树木、桅子花等景象，展现出一种在酷热荒山之中的独特清凉与美好，表达了诗人在困境中发现美好、豁达乐观的心境。

• “一掬儿童数树凉”：
  • 字词：“一掬”，形容数量少；“掬”，双手捧取。
  • 句意：几个儿童在几棵树下享受着清凉。
• “两三桅子野花香”：
  • 字词：“桅子”，即栀子花。
  • 句意：两三朵栀子花散发着野外的花香。
• “荒山赤日相逢处”：
  • 字词：“荒山”，荒芜的山；“赤日”，烈日。
  • 句意：在荒芜的山和炽热的太阳相遇的地方。
• “便是天台见石梁”：
  • 字词：“天台”，天台山，是道教名山；“石梁”，指天台山的石梁飞瀑奇景。
  • 句意：就如同在天台山见到石梁飞瀑一样令人惊喜。

几个儿童在几棵树下享受着清凉，
两三朵栀子花散发着野外的芬芳。
在这荒芜的山与炽热的太阳相逢之处，
就好像在天台山见到了石梁飞瀑一样让人欢畅。

项安世生活于南宋时期。此诗创作时诗人在正午酷热难耐之时路过石子涧。在酷热与荒山的艰难环境下，他意外发现了儿童、树木和桅子花带来的生机与美好，从而有感而发创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中将“荒山赤日”的酷热艰难环境与“一掬儿童数树凉，两三桅子野花香”的清凉美好景象形成鲜明对比，衬托出诗人在困境中发现美好的惊喜与愉悦。
  • 联想想象：诗人将在石子涧的所见所感联想为在天台山见到石梁飞瀑，通过联想丰富了诗歌的意境，提升了情感表达的层次。
• 语言特色：语言简洁明快，用“一掬”“两三”等数量词准确地描绘出场景中的事物数量，生动形象地展现出画面。同时用词通俗易懂，却能精准传达出诗人的情感。
• 意境营造：通过描写酷热荒山与清凉场景的结合，营造出一种既带有现实困境又蕴含美好希望的意境。诗人在看似艰难的环境中发现独特之美，使整首诗充满了乐观豁达的情感氛围。