这首诗描述了诗人在鸭陂驿因风雨受阻的经历,表达了旅途的孤独寂寞,同时通过寄诗给罗郢州以及对风雨“无情却多情”的感慨,蕴含着诗人复杂的情感。
二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州
横吹逆洒断人行,破驿孤眠又一程。
写得吴笺寄长寿,无情风雨却多情。
写得吴笺寄长寿,无情风雨却多情。
简要说明
逐句注释
- “横吹逆洒断人行”:
- 字词:“横吹”,指风横向吹刮;“逆洒”,逆向洒落的雨。
- 句意:狂风横向吹刮,暴雨逆向洒落,阻断了行人的道路。
- “破驿孤眠又一程”:
- 字词:“破驿”,破旧的驿站;“孤眠”,独自睡眠。
- 句意:在破旧的驿站中独自入眠,这又是旅途的一段行程。
- “写得吴笺寄长寿”:
- 字词:“吴笺”,吴地所产的笺纸,这里指书信;“长寿”,可能是罗郢州任职的地方。
- 句意:写好了书信寄往长寿给罗郢州。
- “无情风雨却多情”:
- 字词:“无情”,指风雨本无情感;“多情”,赋予风雨以人的情感。
- 句意:那本无情的风雨,却好像变得多情起来(或许是因为风雨让诗人有了寄诗的思绪等)。
现代译文
狂风横吹,暴雨逆洒,阻断了行人前行的路,
我在破旧的驿站独自入眠,又走过了一段旅程。
我写好了书信,寄往长寿给罗郢州,
那本无情的风雨,却仿佛变得多情起来。
创作背景
项安世生活于南宋时期。此诗具体创作时间难以精确知晓,但从诗题可知,是作者在二十三日时于鸭陂驿被风雨所阻,途中经历让他有感而发,于是写下此诗寄给在长寿任职的罗郢州,表达自己旅途的遭遇与心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗的前两句描绘了风雨交加阻断行人、自己在破驿孤眠的情景,将旅途的艰难与孤独寂寞的心情融入其中。后两句由景及情,借风雨抒发复杂的情感,风雨的无情与诗人赋予它的多情形成对比,深化了情感表达。
- 拟人:“无情风雨却多情”一句,将风雨拟人化,把风雨当作有情感的对象,使诗歌更具感染力,生动地表现出诗人在旅途受阻时内心的独特感受。
- 语言特色:语言质朴自然,用简洁的文字描绘出旅途的景象和自己的心境,如“横吹逆洒”“破驿孤眠”等,直白却又形象地展现出旅途的艰辛和孤独。
- 意境营造:通过对风雨、破驿等景象的描写,营造出一种孤寂、凄凉的意境,同时“无情风雨却多情”又为这种意境增添了一抹别样的色彩,使读者能深刻感受到诗人在旅途中复杂的情感。
常见问题
《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》的作者和朝代是什么?
《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》的作者是项安世,页面按宋作品展示。
《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》主要写了什么?
这首诗描述了诗人在鸭陂驿因风雨受阻的经历,表达了旅途的孤独寂寞,同时通过寄诗给罗郢州以及对风雨“无情却多情”的感慨,蕴含着诗人复杂的情感。
《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》的创作背景是什么?
项安世生活于南宋时期。此诗具体创作时间难以精确知晓,但从诗题可知,是作者在二十三日时于鸭陂驿被风雨所阻,途中经历让他有感而发,于是写下此诗寄给在长寿任职的罗郢州,表达自己旅途的遭遇与心境。
《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗的前两句描绘了风雨交加阻断行人、自己在破驿孤眠的情景,将旅途的艰难与孤独寂寞的心情融入其中。后两句由景及情,借风雨抒发复杂的情感,风雨的无情与诗人赋予它的多情形成对比,深化了情感表达。 拟人 :“无情风雨却多情”一句,将风雨拟人化,把风雨当作有情感的对象,使诗歌更具感染力,生动地表现出诗人在旅途受阻时内心的独特感受。 语言特色 :...