大人生朝六首 安世

这首诗是项安世为大人（可能是父亲之类的长辈）生日所作。诗中主要表达了对长辈所受君恩的感慨，赞颂了长辈培养家族、教导子孙的功绩，强调其在乡里威望的提升，最后祝愿长辈长寿，享受满溢的乐事。

• “一秋六诰入于门，总是君恩与父恩”：
  • 字词：“诰”，帝王所发的命令、法令，这里指皇帝的诏书；“君恩”，君主的恩宠。
  • 句意：一个秋天有六道诏书传入家门，这些既是君主的恩宠，也象征着父亲的荣耀。
• “拔起单贫新氏族，训开痴𫘤小儿孙”：
  • 字词：“单贫”，孤寒贫困；“痴𫘤”，愚蠢无知。
  • 句意：长辈将原本孤寒贫困的家族扶持起来，使其成为新的有声望的家族，还教导启发了那些原本无知的小儿孙。
• “于今教养功都就，畴昔乡闾道愈尊”：
  • 字词：“教养”，教育培养；“畴昔”，往昔，过去；“乡闾”，乡里。
  • 句意：到如今，长辈教育培养家族的功劳已经完成，过去在乡里他的声望就很高，现在更是受到尊崇。
• “乐事满怀无一欠，只消长寿看仍昆”：
  • 字词：“仍昆”，后辈子孙。
  • 句意：长辈满心都是乐事，什么都不欠缺，只需要长寿来看着后辈子孙成长。

一个秋天里有六道诏书传入家门，
这都是君主的恩宠和父亲的荣耀。
长辈将贫寒的家族扶持崛起，
教导启发了懵懂无知的小儿孙。
到如今教育培养家族的功劳已成，
过去在乡里他的声望愈发尊崇。
满心都是乐事，什么都不缺少，
只希望他长寿看着后辈子孙成长。

项安世生活于南宋时期。这首诗创作于长辈生日之时，当时长辈可能因某些功绩得到皇帝的嘉奖，有诏书传入家门，家族也在长辈的经营下逐渐兴盛。项安世借长辈生日之机，写下此诗表达对长辈的感恩与祝愿。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗的前几句通过叙述家族因长辈受君恩、家族崛起、教导子孙等事件，展现长辈的功绩，后两句则直接抒情，表达对长辈的祝愿，使情感的抒发自然而真挚。
• 语言特色：语言平实易懂，用词朴素，以直白的方式表达出对长辈的赞美和祝福之情，没有过多华丽的辞藻修饰，却更显真诚。
• 主题表达：整首诗围绕长辈的功绩和生日这一主题展开，层次清晰。先写君恩，再写家族的发展和长辈威望的提升，最后落脚到对长辈的祝愿，主题明确，情感深厚，充分体现了晚辈对长辈的敬重与关爱。