这首诗是项安世和宋帅所送李大著诗的第二首唱和之作。诗中描绘了送别场景,赞颂了李大著的德行和仁声,表达了希望李大著回到朝廷主持礼乐之事的期望,最后抒发了对天下太平的期盼与向往。
和宋帅出示所送李大著诗 其二
楼前人送四前旌,楼上诗添七字成。
蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声。
请回南国条枚笔,归主中朝礼乐盟。
天下举安吾始乐,时哉王道正和平。
蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声。
请回南国条枚笔,归主中朝礼乐盟。
天下举安吾始乐,时哉王道正和平。
简要说明
逐句注释
- “楼前人送四前旌,楼上诗添七字成”:
- 字词:“四前旌”,指代李大著出行的仪仗队伍,旌是一种旗帜,这里表示送行时的盛大场面;“七字”,指七言诗。
- 句意:楼前人们送别着李大著出行的仪仗队伍,楼上的人有感而发创作了这首七言诗。
- “蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声”:
- 字词:“蔽芾(fèi)”,形容树木枝叶小而茂密,出自《诗经·召南·甘棠》,这里用来比喻李大著的德泽如树木般庇荫众人;“黍苗”,《诗经·小雅》有《黍苗》篇,是赞美召伯能培育人才,这里用“黍苗雅”表示李大著的仁声如同《黍苗》诗中所赞美的那样。
- 句意:在李大著的德泽庇荫下,处处都能感受到他的德行之意;他的仁声就像《黍苗》诗中所赞美的那样深入人心。
- “请回南国条枚笔,归主中朝礼乐盟”:
- 字词:“南国条枚笔”,“南国”可能指南方之地,“条枚”出自《诗经·大雅·旱麓》“瞻彼旱麓,榛楛济济。岂弟君子,干禄岂弟。瑟彼玉瓒,黄流在中。岂弟君子,福禄攸降。鸢飞戾天,鱼跃于渊。岂弟君子,遐不作人。清酒既载,骍牡既备。以享以祀,以介景福。瑟彼柞棫,民所燎矣。岂弟君子,神所劳矣。莫莫葛藟,施于条枚。岂弟君子,求福不回。”,这里指李大著的才华和文笔;“中朝”,指朝廷;“礼乐盟”,指主持朝廷的礼乐之事。
- 句意:希望李大著能收回在南方施展才华的笔,回到朝廷主持礼乐之事。
- “天下举安吾始乐,时哉王道正和平”:
- 字词:“举安”,全部安定;“王道”,指儒家所主张的以仁义治天下的政治主张。
- 句意:只有天下全部安定了我才会快乐,现在正是推行王道、实现和平的时候啊。
现代译文
楼前人们送别着李大著出行的仪仗,
楼上有人有感创作了这首七言诗篇。
在李大著的德泽下处处都有善意,
他的仁声就像《黍苗》诗中所赞。
希望他收回在南方施展的才华笔,
回到朝廷主持那礼乐相关的事宜。
天下全都安定了我才会感到快乐,
如今正是推行王道实现和平之时。
创作背景
项安世生活于南宋时期,南宋朝廷面临着内忧外患的局面。李大著可能是一位有才华、有德行的官员,宋帅写了送李大著的诗,项安世进行唱和。此诗创作时,作者或许看到了李大著的才能,希望他能回到朝廷,为国家的稳定和发展贡献力量,以实现天下太平的愿望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用《诗经》中的典故,如“蔽芾”“黍苗”“条枚”等,增强了诗歌的文化内涵和表现力,借古喻今,赞颂了李大著的德行和才华。
- 借景抒情:虽未直接描写景色,但通过送别场景和对李大著的期望,抒发了对天下太平的期盼之情,情景交融。
- 语言特色:语言典雅庄重,体现了诗人较高的文学素养。运用对仗工整的诗句,如“蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 意境营造:营造出一种宏大、积极向上的意境,表达了诗人渴望国家安定、王道和平的美好愿景,展现出诗人的家国情怀和责任感。
常见问题
《和宋帅出示所送李大著诗 其二》的作者和朝代是什么?
《和宋帅出示所送李大著诗 其二》的作者是项安世,页面按宋作品展示。
《和宋帅出示所送李大著诗 其二》主要写了什么?
这首诗是项安世和宋帅所送李大著诗的第二首唱和之作。诗中描绘了送别场景,赞颂了李大著的德行和仁声,表达了希望李大著回到朝廷主持礼乐之事的期望,最后抒发了对天下太平的期盼与向往。
《和宋帅出示所送李大著诗 其二》的创作背景是什么?
项安世生活于南宋时期,南宋朝廷面临着内忧外患的局面。李大著可能是一位有才华、有德行的官员,宋帅写了送李大著的诗,项安世进行唱和。此诗创作时,作者或许看到了李大著的才能,希望他能回到朝廷,为国家的稳定和发展贡献力量,以实现天下太平的愿望。
《和宋帅出示所送李大著诗 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用《诗经》中的典故,如“蔽芾”“黍苗”“条枚”等,增强了诗歌的文化内涵和表现力,借古喻今,赞颂了李大著的德行和才华。 借景抒情 :虽未直接描写景色,但通过送别场景和对李大著的期望,抒发了对天下太平的期盼之情,情景交融。 语言特色 :语言典雅庄重,体现了诗人较高的文学素养。运用对仗工整的诗句,如“蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁...