这首诗是项安世送别任以道入四川总领幕府时所作。诗中先夸赞任以道不追逐世俗繁华,沉浸于书香典籍,学识渊博。接着描述当前粮草供应等事务繁杂而时光易逝,最后表达了期望任以道能在边疆建功立业,书写辉煌功绩的愿望。
用韵送任以道入四川总领幕府二首 其二
邺架孔堂深贮腹,鲍篇陈檄妙看亲。
刍粮轧轧虚旁午,岁月悠悠老秩寅。
曷日阴山行汉马,大挥椽笔布王春。
简要说明
逐句注释
- “软红尘里不争新,蠹简香中却竞辰”:
- 字词:“软红尘”,指繁华热闹、世俗的地方;“蠹简”,被虫蛀蚀的书籍,这里代指书籍;“竞辰”,争分夺秒。
- 句意:你不在世俗的繁华中去追逐新奇之事,却在充满书香的典籍里争分夺秒地学习。
- “邺架孔堂深贮腹,鲍篇陈檄妙看亲”:
- 字词:“邺架”,唐代李泌藏书丰富,号“邺侯架”,这里指代丰富的藏书;“孔堂”,孔子讲学的地方,代指儒家学问;“鲍篇”,指南朝鲍照的诗文;“陈檄”,可能指陈琳的檄文,陈琳以写檄文著名。
- 句意:你腹中藏有像邺侯藏书和孔子学问一样深厚的知识,还能精妙地品鉴鲍照的诗文和陈琳的檄文。
- “刍粮轧轧虚旁午,岁月悠悠老秩寅”:
- 字词:“刍粮”,粮草;“轧轧”,象声词,形容忙碌的声音;“旁午”,交错、纷繁;“秩寅”,指属虎的人,这里可能是对任以道的一种称呼,也可泛指时光流逝中任职的人。
- 句意:如今粮草供应事务繁忙却又似乎徒劳无功,岁月悠悠,人在任职中渐渐老去。
- “曷日阴山行汉马,大挥椽笔布王春”:
- 字词:“阴山”,在今内蒙古境内,古代常为边疆战事之地;“汉马”,汉朝的战马,这里代指宋朝的军队;“椽笔”,大笔,指有杰出的写作才能;“王春”,《春秋》以“春王正月”开头,后以“王春”指王朝的德政。
- 句意:什么时候能让宋朝的军队在阴山驰骋,你能挥动如椽大笔宣扬王朝的德政。
现代译文
你不在世俗的喧嚣繁华中追逐新鲜事物,
却在弥漫着书香的典籍里争分夺秒。
你腹中藏有邺侯般丰富的藏书和孔子的学问,
还能精妙地品味鲍照诗文和陈琳檄文的美妙。
如今粮草供应的事务繁忙却好像徒劳无功,
岁月悠悠,人在任职中慢慢老去。
什么时候宋朝的军队能在阴山纵横驰骋,
你能挥动如椽大笔宣扬王朝的德政。
创作背景
项安世生活在南宋时期,当时南宋政权偏安江南,与北方的金朝等政权长期对峙,边境时有战事。四川在南宋的战略地位十分重要,四川总领幕府负责管理当地的财政、军事等事务。任以道前往四川总领幕府任职,项安世写下此诗为其送行,诗中既体现了对任以道学识的赞赏,也流露出对国家局势的关注和期望任以道有所作为的心情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗的首联将“软红尘里”的世俗繁华与“蠹简香中”的书香世界进行对比,突出任以道不随波逐流、专注学问的品质。
- 用典:诗中多处用典,如“邺架”“孔堂”“鲍篇”“陈檄”等,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴,同时也表达了对任以道学识的高度赞扬。
- 语言特色:语言较为典雅,用词精准。如“轧轧”生动地描绘出粮草供应事务的繁忙,“悠悠”则形象地表现出岁月的漫长和流逝。
- 意境营造:诗的前半部分营造出一种宁静、高雅的氛围,展现出任以道的学者风范;后半部分则营造出一种宏大、豪迈的意境,表达了对任以道在边疆建功立业的期望,以及对国家收复失地、宣扬德政的美好愿景。整首诗情景交融,既有对友人的赞美和期许,又蕴含着对国家命运的关切。
常见问题
《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其二》的作者和朝代是什么?
《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其二》的作者是项安世,页面按宋作品展示。
《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其二》主要写了什么?
这首诗是项安世送别任以道入四川总领幕府时所作。诗中先夸赞任以道不追逐世俗繁华,沉浸于书香典籍,学识渊博。接着描述当前粮草供应等事务繁杂而时光易逝,最后表达了期望任以道能在边疆建功立业,书写辉煌功绩的愿望。
《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其二》的创作背景是什么?
项安世生活在南宋时期,当时南宋政权偏安江南,与北方的金朝等政权长期对峙,边境时有战事。四川在南宋的战略地位十分重要,四川总领幕府负责管理当地的财政、军事等事务。任以道前往四川总领幕府任职,项安世写下此诗为其送行,诗中既体现了对任以道学识的赞赏,也流露出对国家局势的关注和期望任以道有所作为的心情。
《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗的首联将“软红尘里”的世俗繁华与“蠹简香中”的书香世界进行对比,突出任以道不随波逐流、专注学问的品质。 用典 :诗中多处用典,如“邺架”“孔堂”“鲍篇”“陈檄”等,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴,同时也表达了对任以道学识的高度赞扬。 语言特色 :语言较为典雅,用词精准。如“轧轧”生动地描绘出粮草供应事务的繁忙,“悠悠”则形象地...