这首诗是项安世和王大著的唱和之作。诗中表达了诗人自谦才学浅薄,对王大著才华的羡慕与称赞,还描绘了一些秋桂、春梅的景致引发的思绪,最后叮嘱王大着要勤奋赋诗,期待能在朝堂上欣赏到他的佳作。
次韵王大著大享宿斋
浅学胡然敢望回,英躔幸甚得追陪。
谈锋羡子雨无极,诗境愧予田尽莱。
丛桂晚香牵独梦,小梅春思恼清才。
丁宁阁老须勤赋,早晚西扉咏砌苔。
谈锋羡子雨无极,诗境愧予田尽莱。
丛桂晚香牵独梦,小梅春思恼清才。
丁宁阁老须勤赋,早晚西扉咏砌苔。
简要说明
逐句注释
- “浅学胡然敢望回,英躔幸甚得追陪”:
- 字词:“浅学”,指自己学问浅薄;“胡然”,怎么;“回”,颜回,孔子最得意的弟子,这里代指有才华之人;“英躔”,指贤才聚集之处;“追陪”,追随陪伴。
- 句意:我学问浅薄,怎么敢奢望能像颜回那样有才华,有幸能在贤才聚集之处追随陪伴您。
- “谈锋羡子雨无极,诗境愧予田尽莱”:
- 字词:“谈锋”,谈话的锋芒,指口才;“雨无极”,形容口才好,如雨点般连绵不断;“诗境”,诗歌的境界;“莱”,荒废的田地。
- 句意:我羡慕您口才好,像雨点一样连绵不断,而我在诗歌创作上却像荒废的田地,惭愧不已。
- “丛桂晚香牵独梦,小梅春思恼清才”:
- 字词:“丛桂”,丛生的桂树;“清才”,指王大著高洁的才华。
- 句意:傍晚时分,丛生桂树的香气牵动着我的孤独梦境,早春小梅引发的情思困扰着您这样的高洁才子。
- “丁宁阁老须勤赋,早晚西扉咏砌苔”:
- 字词:“丁宁”,再三嘱咐;“阁老”,指王大著;“西扉”,指中书省,这里代指朝堂;“砌苔”,台阶上的青苔。
- 句意:我再三嘱咐您要勤奋赋诗,不久之后就能在朝堂上吟咏台阶上的青苔之景了。
现代译文
我学识浅薄怎敢奢望如颜回般有才,
有幸能在贤才中追随陪伴着您。
羡慕您谈锋犀利像雨一样连绵不绝,
惭愧我诗歌之田荒芜没有成果。
傍晚桂花香勾起我孤独的梦境,
早春小梅的情思困扰着您的才思。
我再三叮嘱阁老您要勤奋创作,
不久就能在朝堂上吟赏台阶青苔。
创作背景
项安世生活于南宋时期。这首诗是他和王大著的唱和诗,具体创作时间难以精确考证。当时可能是王大著先有诗作,项安世按照其原韵和诗。在南宋的文化氛围中,文人之间相互唱和交流是常见的文学活动,项安世借此诗表达对王大著才华的钦慕以及对文学创作的期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:将自己“浅学”“诗境田尽莱”与王大著“谈锋雨无极”“清才”进行对比,突出了王大著的才华,同时也表达了自己的自谦。
- 借景抒情:通过“丛桂晚香”“小梅春思”等自然景色,抒发了自己孤独的情感和对王大著才华的感慨,景中含情。
- 语言特色:语言较为典雅,运用了一些典故,如“回”(颜回),增添了诗歌的文化底蕴。同时用词较为生动形象,如“谈锋雨无极”,将口才好比喻成雨点连绵,富有画面感。
- 意境营造:诗中营造出一种清幽、略带惆怅的意境。“丛桂晚香牵独梦”描绘出傍晚桂香弥漫、独自做梦的孤独之景,而“早晚西扉咏砌苔”又带有一种对未来在朝堂上吟诗的期待之境,两者相互交织,使诗歌的意境更加丰富。
常见问题
《次韵王大著大享宿斋》的作者和朝代是什么?
《次韵王大著大享宿斋》的作者是项安世,页面按宋作品展示。
《次韵王大著大享宿斋》主要写了什么?
这首诗是项安世和王大著的唱和之作。诗中表达了诗人自谦才学浅薄,对王大著才华的羡慕与称赞,还描绘了一些秋桂、春梅的景致引发的思绪,最后叮嘱王大着要勤奋赋诗,期待能在朝堂上欣赏到他的佳作。
《次韵王大著大享宿斋》的创作背景是什么?
项安世生活于南宋时期。这首诗是他和王大著的唱和诗,具体创作时间难以精确考证。当时可能是王大著先有诗作,项安世按照其原韵和诗。在南宋的文化氛围中,文人之间相互唱和交流是常见的文学活动,项安世借此诗表达对王大著才华的钦慕以及对文学创作的期许。
《次韵王大著大享宿斋》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :将自己“浅学”“诗境田尽莱”与王大著“谈锋雨无极”“清才”进行对比,突出了王大著的才华,同时也表达了自己的自谦。 借景抒情 :通过“丛桂晚香”“小梅春思”等自然景色,抒发了自己孤独的情感和对王大著才华的感慨,景中含情。 语言特色 :语言较为典雅,运用了一些典故,如“回”(颜回),增添了诗歌的文化底蕴。同时用词较为生动形象,如“谈锋雨...