同叶卿至龙井二首 其一

· 项安世

送客得兹游,湖边上小舟。
水吞沙岸远,云绽日光浮。
地转风篁密,山藏野寺幽。
飞泉如有意,夹路奏鸣球。

简要说明

这首诗记述了诗人送客之后与叶卿同游龙井的经历,描绘了从湖边乘船到山中野寺一路上的湖光山色,展现出大自然的美妙景色,表达了诗人对此次游览的欣喜与对自然美景的喜爱之情。

逐句注释

  • “送客得兹游,湖边小舟”:
    • 字词:“兹”,这;“上”,登上。
    • 句意:送完客人后得以有这次游览,在湖边登上了小船。
  • “水吞沙岸远,云绽日光浮”:
    • 字词:“吞”,这里形容湖水淹没沙岸的景象;“绽”,裂开。
    • 句意:湖水不断地淹没沙岸,使得沙岸看起来越来越远;云层裂开,阳光在其中浮动。
  • “地转风篁密,山藏野寺幽”:
    • 字词:“地转”,指地势变化;“风篁”,风吹动的竹林;“藏”,隐藏。
    • 句意:地势发生变化,风吹动的竹林变得茂密;山峦之中隐藏着一座幽静的野寺。
  • “飞泉如有意,夹路奏鸣球”:
    • 字词:“飞泉”,瀑布;“鸣球”,一种玉磬,这里形容飞泉的声音如同敲击玉磬。
    • 句意:瀑布好像是有意为之,在道路两旁发出如同敲击玉磬般的声音。

现代译文

送完客人后有了这次游玩的机会,
在湖边登上了一艘小船。
湖水淹没沙岸,沙岸渐远,
云层裂开,日光在云中浮动。
地势转变,风吹竹林显得格外茂密,
山峦之中,幽静的野寺若隐若现。
瀑布仿佛充满情意,
在道路两旁奏响如磬的乐音。

创作背景

项安世是南宋诗人。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是与叶卿一同游览龙井时所作。送客之后的一次偶然游览,让诗人有机会领略龙井周边的自然风光,于是便写下此诗记录这次经历。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人手法:“飞泉如有意,夹路奏鸣球”将飞泉拟人化,赋予飞泉以人的情感和行为,生动形象地写出了飞泉声音的美妙,仿佛是特意为诗人的游览演奏乐曲,增添了游览的趣味性和自然的灵动之美。
    • 移步换景:诗人按照游览的顺序,从湖边乘船开始,依次描绘了湖水、沙岸、云层、日光、竹林、野寺、飞泉等不同的景象,随着地点的转换展现出一幅幅不同的画面,使读者仿佛身临其境,感受到游览过程中的新奇与惊喜。
  • 语言特色:语言清新自然,用词精准生动。如“吞”“绽”“奏”等动词的运用,使诗句富有动感,将自然景物描绘得栩栩如生;“密”“幽”等形容词则准确地表现出竹林和野寺的特点。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清幽、宁静且充满生机的意境。从广阔的湖面到幽深的山林,从波光粼粼的湖水到茂密的竹林,再到幽静的野寺和欢快的飞泉,诗人通过对各种景物的细致描写,让读者感受到大自然的和谐与美妙,同时也传达出诗人内心的愉悦与对自然的热爱之情。

常见问题

《同叶卿至龙井二首 其一》的作者和朝代是什么?

《同叶卿至龙井二首 其一》的作者是项安世,页面按宋作品展示。

《同叶卿至龙井二首 其一》主要写了什么?

这首诗记述了诗人送客之后与叶卿同游龙井的经历,描绘了从湖边乘船到山中野寺一路上的湖光山色,展现出大自然的美妙景色,表达了诗人对此次游览的欣喜与对自然美景的喜爱之情。

《同叶卿至龙井二首 其一》的创作背景是什么?

项安世是南宋诗人。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是与叶卿一同游览龙井时所作。送客之后的一次偶然游览,让诗人有机会领略龙井周边的自然风光,于是便写下此诗记录这次经历。

《同叶卿至龙井二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人手法 :“飞泉如有意,夹路奏鸣球”将飞泉拟人化,赋予飞泉以人的情感和行为,生动形象地写出了飞泉声音的美妙,仿佛是特意为诗人的游览演奏乐曲,增添了游览的趣味性和自然的灵动之美。 移步换景 :诗人按照游览的顺序,从湖边乘船开始,依次描绘了湖水、沙岸、云层、日光、竹林、野寺、飞泉等不同的景象,随着地点的转换展现出一幅幅不同的画面,使读者仿佛身临其...