这首诗描绘了诗人在兴庆池陪侍皇帝宴饮时的所见所景,展现了兴庆池的水色风光、周边的自然景象,表达了对皇帝的赞颂和对这一盛宴的欣喜之情。
兴庆池侍宴应制
神池泛滥水盈科,仙跸纡徐步辇过。
纵棹洄沿萍溜合,开轩眺赏麦风和。
潭鱼在藻供游咏,谷鸟含樱入赋歌。
寄语乘槎溟海客,回头来此问天河。
纵棹洄沿萍溜合,开轩眺赏麦风和。
潭鱼在藻供游咏,谷鸟含樱入赋歌。
寄语乘槎溟海客,回头来此问天河。
简要说明
逐句注释
- “神池泛滥水盈科”:
- 字词:“神池”,指兴庆池;“泛滥”,水满溢出的样子;“盈科”,水充满坑洼。
- 句意:兴庆池里的水满满的,不断地流淌。
- “仙跸纡徐步辇过”:
- 字词:“仙跸”,皇帝出行时清道的人;“纡徐”,从容缓慢的样子;“步辇”,皇帝乘坐的人力轿子。
- 句意:皇帝出行的仪仗从容缓慢地走过,皇帝乘坐着步辇经过。
- “纵棹洄沿萍溜合”:
- 字词:“纵棹”,划船;“洄沿”,顺流而下和逆流而上;“萍溜”,浮萍和水流。
- 句意:划船在池中顺流或逆流而行,船桨划动使浮萍和水流汇合在一起。
- “开轩眺赏麦风和”:
- 字词:“开轩”,打开窗户;“眺赏”,眺望欣赏;“麦风”,麦熟时的风。
- 句意:打开窗户眺望欣赏,此时正有和暖的麦熟之风。
- “潭鱼在藻供游咏”:
- 字词:“潭鱼在藻”,出自《诗经·小雅·鱼藻》“鱼在在藻,有颁其首”,描绘鱼在水藻间的情景;“游咏”,游玩吟诗。
- 句意:潭中的鱼在水藻间游动,可供人们游玩吟诗。
- “谷鸟含樱入赋歌”:
- 字词:“谷鸟”,山谷中的鸟;“含樱”,嘴里叼着樱桃。
- 句意:山谷中的鸟嘴里叼着樱桃,这景象可以写入诗赋和歌曲中。
- “寄语乘槎溟海客,回头来此问天河”:
- 字词:“乘槎”,传说中乘木筏上天河;“溟海客”,到大海中去的人;“天河”,银河。
- 句意:告诉那些乘坐木筏到大海去探寻银河的人,回头到这里来看看这兴庆池,就如同天河一般。
现代译文
兴庆池里水波荡漾,水满四溢。
皇帝出行的仪仗从容,步辇缓缓经过。
划船在池中顺逆穿梭,浮萍与水流汇合。
打开轩窗眺望,麦熟的和风轻拂。
潭中的鱼儿在水藻间嬉戏,可供游玩吟诗。
山谷的鸟儿叼着樱桃,能入诗赋之歌。
告诉那乘筏探寻银河的人,回头来这问“天河”。
创作背景
李乂生活在唐朝,这首诗是应制诗。应制诗是臣子奉皇帝之命所作,多为歌功颂德、粉饰太平。兴庆池是唐代皇家园林中的重要景观,皇帝常在池边设宴游乐。此诗便是李乂陪侍皇帝在兴庆池宴饮时,按照皇帝的要求创作的,以展现宴会的盛大和皇家园林的美景。
艺术赏析
- 表现手法:
- 引用典故:“潭鱼在藻”引用《诗经》典故,增添了诗歌的文化内涵,使诗歌显得典雅庄重。
- 视听结合:“纵棹洄沿萍溜合”是视觉描写,描绘了划船时水和浮萍的动态;“开轩眺赏麦风和”既有视觉上的眺望,又有触觉上对和风的感受;“谷鸟含樱入赋歌”,通过视觉描写鸟叼樱桃的景象,从多个角度展现了兴庆池周边的美景。
- 语言特色:语言华丽工整,用词讲究,如“泛滥”“纡徐”等词生动地描绘了水的状态和皇帝出行的仪态。诗歌对仗较为工整,体现了应制诗严谨的格律要求。
- 意境营造:通过对兴庆池自然风光和皇帝宴游场景的描写,营造出一种繁华、祥和、美好的意境,既展现了皇家园林的壮丽景色,又烘托出皇帝宴饮时的盛大场面,表达了对皇家的尊崇和赞美之情。