一第

此诗主要讲述了诗人科举六年终得一第后的复杂心情。既表达了考中进士后拜君主、见老亲的荣耀，又流露出自己作为旧诗人误入功名之网的悔意以及对归隐垂钓生活的向往。

• “六年收一第，不特为荣身”：
  • 字词：“收一第”，指科举考中；“不特”，不只。
  • 句意：经过六年的努力终于科举考中，不只是为了让自己荣耀。
• “殿下拜明主，堂前有老亲”：
  • 字词：“殿下”，这里指朝堂宫殿之下；“明主”，贤明的君主；“老亲”，年老的父母。
  • 句意：在朝堂之下拜见贤明的君主，回到家中还能在堂前见到年老的父母。
• “衣冠新进士，湖海旧诗人”：
  • 字词：“衣冠”，代指士大夫阶层，这里指自己以新进士的身份；“湖海”，指代广阔的江湖，意味着自己曾是浪迹江湖的人；“旧诗人”，指自己过去就爱好写诗。
  • 句意：现在自己成了新晋的进士，可曾经也是浪迹江湖的诗人。
• “误入功名网，归来负钓纶”：
  • 字词：“功名网”，指追求功名如同陷入一张网；“负钓纶”，辜负了钓鱼的渔具，意为自己没能过上垂钓的闲适生活。
  • 句意：自己错误地陷入了追求功名的罗网，归来后感觉辜负了曾经垂钓的闲适生活。

历经六年终于科举考中，
不只是为了让自己荣光。
在朝堂之下拜见君主，
回到家中能看望老亲。
如今成了新晋的进士，
可曾是浪迹江湖的诗人。
错入了追求功名的罗网，
归来时辜负了钓鱼时光。

胡仲弓生活在南宋时期，科举是当时文人进入仕途、实现抱负的重要途径。诗人经过六年的努力才考中进士，在当时考中进士意味着有机会进入官场，获得一定的社会地位和经济保障。然而，胡仲弓本身可能更向往自由闲适的诗人生活，考中进士后，面对即将进入的官场生活，内心产生了矛盾与纠结，从而写下此诗表达自己复杂的心境。

• 表现手法：
  • 对比：诗中通过“衣冠新进士”与“湖海旧诗人”进行对比，将自己现在作为新进士的身份与过去作为旧诗人的形象形成反差，突出了自己内心身份转变的不适应和矛盾。
  • 直抒胸臆：“误入功名网，归来负钓纶”直接表达了诗人对陷入功名追求的后悔以及对曾经闲适生活的怀念。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多华丽的辞藻修饰，却能真切地传达出诗人内心的情感。如“六年收一第”简单直接地交代了考中进士的不易。
• 意境营造：整首诗营造出一种矛盾、遗憾的意境。前半部分描绘了考中进士后的荣耀场景，后半部分则流露出对这种生活的不满和对过去生活的向往，两种不同的情感交织在一起，使读者能感受到诗人内心的挣扎与无奈。