至家

这首诗主要表达了诗人仕途不顺、求名无果后的感慨与心境。通过描述自己回家后的生活状态，如夜读、饮酒，以及对过往未坚持归隐生活的懊悔，展现出内心的纠结与失落，最后借景抒情，描绘秋日景色，增添了一份寂寥之感。

• “明时射策难为合，尘世求名本是浮”：
  • 字词：“明时”，政治清明的时代；“射策”，汉代考试取士方法之一，后泛指应试；“浮”，虚幻、不真实。
  • 句意：在政治清明的时代参加科举考试也难以与考官的心意相合，在尘世中追求功名本来就是虚幻不实的。
• “整顿书签还夜课，增添酒瓮与寒谋”：
  • 字词：“书签”，这里指书籍；“寒”，寒冷，可引申为寒冬带来的孤寂。
  • 句意：整理好书籍继续进行夜间的学习，增添酒瓮来应对寒冬的孤寂。
• “羞逢山友长低面，悔把渔竿不到头”：
  • 字词：“山友”，山中的朋友，可理解为隐居山林的友人；“渔竿”，象征隐居生活。
  • 句意：羞愧面对山中的朋友，总是低着头；后悔没有坚持过隐居的生活。
• “尽日小楼凝远望，白云黄菊十分秋”：
  • 字词：“凝”，专注。
  • 句意：整日在小楼上专注地远望，白云和黄菊展现出浓浓的秋意。

在这清明的时代参加科举也难遂心意，
尘世中追求功名本就虚幻不切实际。
整理好书卷继续夜间的功课学习，
添满酒瓮来排解冬日的孤寂愁绪。
羞于面对山中友人常常低头回避，
后悔没有坚持把隐居生活过到底。
整日在小楼上凝神向远方眺望，
白云悠悠黄菊绽放正是浓浓秋意。

利登生活在南宋时期，当时政治局势动荡，社会矛盾尖锐。他一生仕途坎坷，多次参加科举却未能取得理想的功名。这首诗便是他在仕途不顺、求名无果后回到家中所作，反映了他内心的苦闷、对求名的失望以及对过去未能坚持隐居生活的懊悔。

• 表现手法：
  • 对比：首联将“明时”与“难合”形成对比，突出了诗人在科举道路上的艰难，即使在所谓政治清明的时代也难以实现自己的抱负。
  • 借景抒情：尾联通过描绘“白云黄菊”的秋日景色，抒发了诗人内心的寂寥与失落之情，以景语作结，言有尽而意无穷。
• 语言特色：语言质朴自然，直白地表达了诗人的情感。如“羞逢”“悔把”等词语，直接抒发了诗人内心的羞愧与懊悔，使读者能够真切感受到他的情绪。
• 意境营造：整首诗营造出一种寂寥、惆怅的意境。从诗人夜读、饮酒、低头面对友人的描写，到最后小楼上凝望秋景的画面，都展现出他内心的孤独与迷茫，秋日的白云黄菊更增添了这种意境的凄凉之感。