见率斋王廉使 其二

· 刘鉴

樽俎折冲贤甲胄,衣裳定伯胜兵车。
先生学谱河汾嫡,礼乐须还贞观初。

简要说明

这首诗是刘鉴献给率斋王廉使的,高度赞扬了王廉使的才能和品德。诗中认为王廉使以文雅的方式处理事务胜过武力,强调其学问传承正宗,期望他能让礼乐之风回归到贞观初年的良好状态,表达了对王廉使的敬佩与期待。

逐句注释

  • “樽俎折冲贤甲胄”:
    • 字词:“樽俎”,古代盛酒食的器具,这里指在宴席等外交场合;“折冲”,原指抵御敌人,后引申为在外交谈判中制敌取胜;“甲胄”,铠甲和头盔,代指武力、武将。
    • 句意:在外交场合中以智慧和谋略制敌取胜,比武将靠武力更贤能。
  • “衣裳定伯胜兵车”:
    • 字词:“衣裳”,指代文人、文官;“定伯”,成就霸业;“兵车”,代指军事力量。
    • 句意:文官以文德成就霸业胜过依靠军事武力。
  • “先生学谱河汾嫡”:
    • 字词:“先生”,指王廉使;“学谱”,学问的谱系、传承;“河汾”,指隋末大儒王通,他曾在河汾之间讲学,门徒众多;“嫡”,嫡传。
    • 句意:王廉使的学问传承自河汾王通的正宗流派。
  • “礼乐须还贞观初”:
    • 字词:“礼乐”,指礼仪和音乐,代指社会的文化、秩序和道德规范;“贞观初”,唐太宗贞观初年,当时社会政治清明、经济繁荣、文化昌盛,是唐朝的盛世。
    • 句意:期望王廉使能让社会的礼仪文化等回归到贞观初年那样良好的状态。

现代译文

在外交场合以智谋制敌,比武将靠武力更显贤能;
文官用文德成就霸业,远胜过依靠军事武力。
先生的学问传承自河汾王通的正宗流派,
应当让社会的礼仪文化回归到贞观初年的盛世景象。

创作背景

由于资料有限,这首诗具体的创作时间难以确定。从诗的标题“见率斋王廉使”可知,是作者刘鉴拜见王廉使时所作。王廉使在当时应该是一位有一定地位和影响力的官员,刘鉴通过这首诗表达对他的赞赏以及对其在文化、社会秩序等方面有所作为的期待。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了“樽俎折冲”与“甲胄”、“衣裳定伯”与“兵车”的对比,突出了文人以智慧和文德处理事务的优势,强调了文化和谋略的重要性。
    • 用典:“河汾”“贞观初”的典故运用十分巧妙。“河汾”指代王通,表明王廉使学问传承正统,增添了诗歌的文化底蕴;“贞观初”则为诗歌赋予了一种盛世的理想色彩,表达了作者对社会恢复良好秩序和文化繁荣的期望。
  • 语言特色:语言简洁明快,对仗工整。“樽俎折冲”对“衣裳定伯”,“贤甲胄”对“胜兵车”,结构严谨,富有节奏感和韵律美,使诗歌在表达赞美之情时更具感染力。
  • 主题表达:诗歌主题明确,通过对王廉使才能和学问的赞美,以及对其社会贡献的期待,展现了作者重视文化、向往盛世的思想。整首诗情感真挚,将对王廉使的敬佩与对社会的美好愿景融为一体。

常见问题

《见率斋王廉使 其二》的作者和朝代是什么?

《见率斋王廉使 其二》的作者是刘鉴,页面按元作品展示。

《见率斋王廉使 其二》主要写了什么?

这首诗是刘鉴献给率斋王廉使的,高度赞扬了王廉使的才能和品德。诗中认为王廉使以文雅的方式处理事务胜过武力,强调其学问传承正宗,期望他能让礼乐之风回归到贞观初年的良好状态,表达了对王廉使的敬佩与期待。

《见率斋王廉使 其二》的创作背景是什么?

由于资料有限,这首诗具体的创作时间难以确定。从诗的标题“见率斋王廉使”可知,是作者刘鉴拜见王廉使时所作。王廉使在当时应该是一位有一定地位和影响力的官员,刘鉴通过这首诗表达对他的赞赏以及对其在文化、社会秩序等方面有所作为的期待。

《见率斋王廉使 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了“樽俎折冲”与“甲胄”、“衣裳定伯”与“兵车”的对比,突出了文人以智慧和文德处理事务的优势,强调了文化和谋略的重要性。 用典 :“河汾”“贞观初”的典故运用十分巧妙。“河汾”指代王通,表明王廉使学问传承正统,增添了诗歌的文化底蕴;“贞观初”则为诗歌赋予了一种盛世的理想色彩,表达了作者对社会恢复良好秩序和文化繁荣的期望。 语言特...