这首诗以形象的比喻探讨佛理,传达一种对事物本质的认知和对平和状态的追求。诗人通过“水中盐味”“色里胶青”等比喻,说明事物的微妙本质难以察觉,告诫人们不要陷入错误的认知,倡导以平和的心态看待世界,无需无谓地争斗。
颂古三十六首 其三二
水中盐味浑相似,色里胶青不较多。
暗不谓无明不有,看时不见转誵讹。
没誵讹,太平何必动干戈。
暗不谓无明不有,看时不见转誵讹。
没誵讹,太平何必动干戈。
简要说明
逐句注释
- “水中盐味浑相似,色里胶青不较多”:
- 字词:“浑”,全、都;“不较多”,相差不大。
- 句意:水中盐的味道大体上相似,颜色里胶青这种色彩也没有太大差异。这里以盐溶于水后味道难辨、胶青融入颜色中难分,比喻事物本质不易察觉。
- “暗不谓无明不有”:
- 字词:“暗”,黑暗;“无明”,佛教用语,指愚痴、没有智慧。
- 句意:黑暗不意味着完全没有,无明也不是完全不存在。强调不能因为表面现象而忽视事物内在的本质。
- “看时不见转誵讹”:
- 字词:“转”,反而;“誵讹”,错误、差错。
- 句意:当去看的时候却看不见,这样反而会产生错误的认知。
- “没誵讹,太平何必动干戈”:
- 字词:“动干戈”,发动战争、争斗。
- 句意:如果没有错误的认知,天下太平又何必去发动战争、引发争斗呢。
现代译文
水中盐的味道大致相同,
颜色里胶青也没太大差别。
黑暗并非什么都不存在,
无明也不是完全没有。
当去看却看不见时,
反而会陷入错误的认知。
要是没有错误的见解,
太平世界何必发动战争。
创作背景
释惟一生活在佛教文化盛行的时代,作为僧人,他的作品往往围绕佛理进行阐释。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,是他在修行和对佛理的思考过程中创作的。他可能看到世人在认知事物上存在诸多误区,为了引导人们正确看待世界、追求内心的平和,便以诗歌的形式来传达自己的感悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中运用“水中盐味”“色里胶青”作比喻,形象地说明了事物本质的微妙和难以察觉,使抽象的佛理变得具体可感,易于理解。
- 对比:通过“暗”与“无”、“明”与“有”的对比,强调不能简单地以表面现象判断事物的有无,深化了对事物本质的探讨。
- 语言特色:语言简洁直白,没有过多华丽的辞藻修饰,却能准确地表达深刻的佛理。如“没誵讹,太平何必动干戈”,以通俗易懂的语言传达出平和、无争的理念。
- 意境营造:整首诗营造出一种静谧、平和且富有哲理的意境。诗人通过对事物本质的探讨,引导读者放下错误的认知,追求内心的平静和世界的和平,使读者在阅读过程中感受到一种超脱尘世纷争的氛围。
常见问题
《颂古三十六首 其三二》的作者和朝代是什么?
《颂古三十六首 其三二》的作者是释惟一,页面按宋作品展示。
《颂古三十六首 其三二》主要写了什么?
这首诗以形象的比喻探讨佛理,传达一种对事物本质的认知和对平和状态的追求。诗人通过“水中盐味”“色里胶青”等比喻,说明事物的微妙本质难以察觉,告诫人们不要陷入错误的认知,倡导以平和的心态看待世界,无需无谓地争斗。
《颂古三十六首 其三二》的创作背景是什么?
释惟一生活在佛教文化盛行的时代,作为僧人,他的作品往往围绕佛理进行阐释。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,是他在修行和对佛理的思考过程中创作的。他可能看到世人在认知事物上存在诸多误区,为了引导人们正确看待世界、追求内心的平和,便以诗歌的形式来传达自己的感悟。
《颂古三十六首 其三二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中运用“水中盐味”“色里胶青”作比喻,形象地说明了事物本质的微妙和难以察觉,使抽象的佛理变得具体可感,易于理解。 对比 :通过“暗”与“无”、“明”与“有”的对比,强调不能简单地以表面现象判断事物的有无,深化了对事物本质的探讨。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多华丽的辞藻修饰,却能准确地表达深刻的佛理。如“没誵讹,太平何必动干戈”,...