偈颂一百三十六首 其九六

· 释惟一

秋雨乍晴,秋天如洗。
九日菊花新,千林黄叶坠。
人人只知骤步登高,往往蹉过自家稳密田地。
切忌,切忌。

简要说明

这首偈颂借秋日雨后初晴之景,如盛开的菊花、飘落的黄叶,指出世人在重阳节登高的普遍行为,实则往往忽略了自身内在的安稳与修行,表达了对世人应关注内心修行的劝诫。

逐句注释

  • “秋雨乍晴,秋天如洗”:
    • 字词:“乍”,刚刚;“如洗”,形容秋天的天空澄澈,像被清洗过一样。
    • 句意:秋雨刚刚停止放晴,秋天的天空澄澈明净。
  • “九日菊花新,千林黄叶坠”:
    • 字词:“九日”,指农历九月初九重阳节;“新”,新鲜、盛开。
    • 句意:重阳节时菊花正盛开,众多树林里黄叶纷纷飘落。
  • “人人只知骤步登高,往往蹉过自家稳密田地”:
    • 字词:“骤步”,急速行走;“蹉过”,错过;“稳密田地”,比喻人内心的安稳、修行的境界。
    • 句意:每个人只知道匆匆忙忙地去登高游玩,却常常错过了自己内心安稳修行的境地。
  • “切忌,切忌”:
    • 字词:“切忌”,千万不要。
    • 句意:千万要记住不要这样啊。

现代译文

秋雨刚刚停歇转晴,
秋天的天空澄澈如洗。
重阳节时菊花绽放得新鲜艳丽,
无数树林里黄叶纷纷坠落。
每个人都只晓得急忙去登高游玩,
却常常错过了自己内心安稳的修行境地。
千万要记住不要这样啊,千万要记住。

创作背景

释惟一生活于佛教文化盛行的时代。在重阳节这一传统节日,人们有登高、赏菊等习俗。作者可能看到众人在节日里只注重外在的游玩活动,而忽略了内心的修行,于是创作此偈颂以劝诫世人要关注自身的精神世界和修行。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景喻理:诗的前四句描绘了秋日雨后初晴、菊花盛开、黄叶飘落的景象,为后文说理做铺垫。通过这些自然景象,引发对世人行为的思考,以景引出理。
    • 对比:将世人“骤步登高”的外在行为与“自家稳密田地”的内心修行进行对比,突出世人对内心修行的忽视,增强了劝诫的力度。
  • 语言特色:语言直白、简洁,通俗易懂,偈颂以一种直接的方式表达观点,使读者能够清晰地理解作者的劝诫之意。
  • 意境营造:前四句营造出一种秋高气爽、色彩鲜明又略带萧瑟的意境,在这种意境中,让读者感受到时光的流转和自然的变化,从而引发对自身行为和内心世界的反思,为后文的劝诫营造了氛围。

常见问题

《偈颂一百三十六首 其九六》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百三十六首 其九六》的作者是释惟一,页面按宋作品展示。

《偈颂一百三十六首 其九六》主要写了什么?

这首偈颂借秋日雨后初晴之景,如盛开的菊花、飘落的黄叶,指出世人在重阳节登高的普遍行为,实则往往忽略了自身内在的安稳与修行,表达了对世人应关注内心修行的劝诫。

《偈颂一百三十六首 其九六》的创作背景是什么?

释惟一生活于佛教文化盛行的时代。在重阳节这一传统节日,人们有登高、赏菊等习俗。作者可能看到众人在节日里只注重外在的游玩活动,而忽略了内心的修行,于是创作此偈颂以劝诫世人要关注自身的精神世界和修行。

《偈颂一百三十六首 其九六》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景喻理 :诗的前四句描绘了秋日雨后初晴、菊花盛开、黄叶飘落的景象,为后文说理做铺垫。通过这些自然景象,引发对世人行为的思考,以景引出理。 对比 :将世人“骤步登高”的外在行为与“自家稳密田地”的内心修行进行对比,突出世人对内心修行的忽视,增强了劝诫的力度。 语言特色 :语言直白、简洁,通俗易懂,偈颂以一种直接的方式表达观点,使读者能够清晰地理...