孤雁叹

此诗以孤雁的哀鸣起兴，通过用典，表达了对兄弟不睦、亲情淡漠现象的批判和感叹，呼吁人们重视兄弟情义。

• “孤雁声嚘嚘，忧如司马牛”：
  • 字词：“嚘嚘”，形容雁鸣声；“司马牛”，春秋时期孔子的弟子，他的哥哥桓魋谋反，司马牛为此忧愁。
  • 句意：孤雁发出嚘嚘的哀鸣声，它的忧愁就像司马牛一样。
• “君不见煮豆燃豆萁，斯人者斗米尺布渠岂羞”：
  • 字词：“煮豆燃豆萁”，出自曹植的七步诗“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，比喻兄弟间自相残杀；“斗米尺布”，汉文帝时，淮南王刘长谋反被废，民间有歌谣“一尺布，尚可缝；一斗米，尚可舂；兄弟二人不相容”，讽刺兄弟不和；“渠”，他。
  • 句意：你难道没看到煮豆燃豆萁的悲剧吗，那些做出兄弟相残之事的人难道不羞愧吗。
• “知有鹡鸰在原不，知有棠棣之华不”：
  • 字词：“鹡鸰在原”，出自《诗经·小雅·常棣》“脊令在原，兄弟急难”，比喻兄弟在急难中互相救助；“棠棣之华”，也出自《诗经·小雅·常棣》“棠棣之华，鄂不韡韡。凡今之人，莫如兄弟”，以棠棣花比喻兄弟之情。
  • 句意：你们知道鹡鸰在原野上互相救助的情谊吗，知道棠棣花所象征的兄弟之情吗。

孤雁发出嚘嚘的哀鸣，
它的忧愁好似司马牛一般。
你难道没见过煮豆燃豆萁的惨状，
那些做出兄弟相残之事的人难道不感到羞愧。
你们可知道鹡鸰在原野上互相救助的情义，
可知道棠棣花所象征的兄弟深情。

白玉蟾是南宋时期道教南宗的领袖，他生活的时代社会动荡，道德观念也受到一定冲击。这首诗具体创作时间不详，但从内容来看，可能是他看到当时社会上兄弟不睦、亲情淡薄的现象，有感而发，通过诗歌来表达对这种现象的批判和对兄弟情义的呼吁。

• 表现手法：
  • 起兴：以孤雁的哀鸣声起兴，营造出一种忧伤的氛围，引出后文对兄弟不睦现象的感慨。
  • 用典：诗中多处运用典故，如“司马牛”“煮豆燃豆萁”“斗米尺布”“鹡鸰在原”“棠棣之华”等，丰富了诗歌的内涵，增强了诗歌的表现力和说服力，使诗人的情感表达更加深沉和含蓄。
• 语言特色：语言直白，情感强烈，通过一连串的反问句，如“君不见……渠岂羞”“知有……不”等，增强了诗歌的语气和感染力，直接表达了诗人对兄弟不睦现象的批判和不满。
• 意境营造：整首诗虽未刻意营造具体的画面意境，但通过孤雁的哀鸣和典故的运用，营造出一种悲凉、沉重的氛围，使读者能深刻感受到诗人对兄弟情义缺失的痛心和忧虑。