这首诗围绕梅花展开,描绘了梅花在清幽环境中的景象。明月映照高枝上的梅花,野渡岸边结冰,诗人在欣赏梅花清香的同时,发出无人可赠的感慨,流露出一种孤独寂寞的情感。
梅花集句 其一五五
高枝分晓月,花发蝶先知。
野渡冰生岸,清香可赠谁。
野渡冰生岸,清香可赠谁。
简要说明
逐句注释
- “高枝分晓月”:
- 字词:“分”,这里有映照、分割之意;“晓月”,拂晓时的月亮。
- 句意:拂晓的月亮映照在梅花的高枝上。
- “花发蝶先知”:
- 字词:“花发”,花开;“先知”,最先知道。
- 句意:梅花开放,蝴蝶最先感知到。
- “野渡冰生岸”:
- 字词:“野渡”,荒郊野外的渡口;“冰生岸”,岸边结了冰。
- 句意:荒郊野外的渡口岸边结了冰。
- “清香可赠谁”:
- 字词:“清香”,指梅花的香气;“赠”,赠送。
- 句意:这梅花的清香可以送给谁呢。
现代译文
拂晓的月亮映照在梅花的高枝上,
梅花开放,蝴蝶最先感知到消息。
荒郊野外的渡口岸边结上了冰,
这梅花的清香又能送给谁呢。
创作背景
李龏生活于南宋时期,他以集句诗著称。集句诗是把前人的诗句重新组合成诗。这首《梅花集句 其一五五》创作具体时间不详,但南宋时期政治局势动荡,文人多有感慨。李龏可能借梅花表达自己在复杂社会环境下的心境,集句创作梅花诗或许也是他借古人之句抒己怀的一种方式。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:前两句描绘了明月下梅花开放、蝴蝶先知的画面,营造出清幽美好的氛围;后两句野渡结冰,清香无人可赠,景中融入了诗人孤独寂寞的情感。
- 拟人:“花发蝶先知”将蝴蝶赋予人的感知能力,生动地表现出梅花开放时的生机与活力。
- 语言特色:语言简洁自然,没有过多的修饰,但却能生动地描绘出梅花所处的环境和自身的特点。集句而成却自然流畅,毫无拼凑之感。
- 意境营造:整首诗营造出一种清冷、孤寂的意境。高枝、晓月、野渡、冰岸等意象组合在一起,构成了一幅荒寒的画面,而梅花的清香在这样的环境中更显清幽,无人可赠的感慨进一步加深了这种孤寂的氛围。
常见问题
《梅花集句 其一五五》的作者和朝代是什么?
《梅花集句 其一五五》的作者是李龏,页面按宋作品展示。
《梅花集句 其一五五》主要写了什么?
这首诗围绕梅花展开,描绘了梅花在清幽环境中的景象。明月映照高枝上的梅花,野渡岸边结冰,诗人在欣赏梅花清香的同时,发出无人可赠的感慨,流露出一种孤独寂寞的情感。
《梅花集句 其一五五》的创作背景是什么?
李龏生活于南宋时期,他以集句诗著称。集句诗是把前人的诗句重新组合成诗。这首《梅花集句 其一五五》创作具体时间不详,但南宋时期政治局势动荡,文人多有感慨。李龏可能借梅花表达自己在复杂社会环境下的心境,集句创作梅花诗或许也是他借古人之句抒己怀的一种方式。
《梅花集句 其一五五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :前两句描绘了明月下梅花开放、蝴蝶先知的画面,营造出清幽美好的氛围;后两句野渡结冰,清香无人可赠,景中融入了诗人孤独寂寞的情感。 拟人 :“花发蝶先知”将蝴蝶赋予人的感知能力,生动地表现出梅花开放时的生机与活力。 语言特色 :语言简洁自然,没有过多的修饰,但却能生动地描绘出梅花所处的环境和自身的特点。集句而成却自然流畅,毫无拼凑之感。...