秋晓闻鹤唳

这首诗描绘了秋晓时分的独特景象，借鹤唳之景抒发了离情秋思。通过描写角断钟残、鹤唳、寒露、晓星等意象，营造出清冷孤寂的氛围，最后回忆往昔礼谒之事，增添了诗歌的历史感与情感深度。

• “角断钟残月尚明，谁家霜鹤唳苹汀”：
  • 字词：“角”，军中的号角；“霜鹤”，指秋霜时节的鹤；“苹汀”，长满浮萍的小洲。
  • 句意：号角声断绝，钟声也已停歇，月亮依旧明亮，不知谁家的鹤在长满浮萍的小洲上啼叫。
• “空檐竹上滴寒露，野水城边沉晓星”：
  • 字词：“空檐”，空荡荡的屋檐；“晓星”，启明星。
  • 句意：空荡荡的屋檐下，竹子上的寒露滴下，郊野的水边，启明星渐渐隐没。
• “清带离情穿碧户，远将秋思入苍冥”：
  • 字词：“碧户”，绿色的窗户；“苍冥”，天空。
  • 句意：鹤唳声带着离情穿过绿色的窗户，远远地将秋思送入天空。
• “往年礼谒茅司命，曾记升元顶上听”：
  • 字词：“礼谒”，拜见；“茅司命”，道教神名；“升元顶”，具体地点，可能是一座山的山顶。
  • 句意：往年去拜见茅司命，还记得在升元顶上听到过鹤唳。

号角声停，钟声已歇，月亮依旧明亮，
不知哪家的鹤在浮萍洲上悲声啼响。
空荡荡的屋檐下，竹上寒露滴滴落下，
郊野的水边，启明星渐渐隐没无光。
鹤唳带着离情穿过绿色的窗户，
秋思随着鸣声飘向遥远的上苍。
回忆往年去拜见茅司命的时光，
曾记得在升元顶上聆听鹤的清唱。

李龏生活在宋末元初，这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。他一生不仕，寄情于山林。这首诗的具体创作时间难以确定，但从诗中所表达的离情秋思以及对往昔的回忆来看，可能是他在某个秋晓时分，听到鹤唳之声，触景生情，回忆起过去的经历，有感而发写下此诗。

• 表现手法：
  • 视听结合：诗中既有“角断钟残月尚明”“野水城边沉晓星”的视觉描写，又有“谁家霜鹤唳苹汀”“清带离情穿碧户”的听觉描写，视听结合，全方位地展现了秋晓的景象，增强了诗歌的感染力。
  • 借景抒情：通过描写秋晓的角声、钟声、鹤唳、寒露、晓星等景象，营造出清冷、孤寂的氛围，借此抒发了诗人内心的离情秋思。
  • 虚实结合：前六句描写眼前秋晓的实景，最后两句回忆往年在升元顶上听鹤唳的虚景，虚实结合，丰富了诗歌的内容，深化了主题。
• 语言特色：语言简洁凝练，用词精准，如“断”“残”“滴”“沉”等动词的运用，生动地描绘出秋晓时分的动态变化。同时，“清带离情”“远将秋思”等词句，将抽象的情感具象化，使读者更容易感受到诗人的情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种清冷、孤寂、悠远的意境。秋晓的角声、钟声、鹤唳，以及寒露、晓星等意象，构成了一幅宁静而又略带哀伤的画面，让读者仿佛身临其境，感受到诗人内心的孤独与对往昔的怀念。