题赠秋洞周炼师 其二

· 李龏

沆瀣坛边月影寒,朝元多戴藓花冠。
俗人或问长生事,教看西风一灶丹。

简要说明

这首诗描绘了秋洞周炼师所在之地的清幽景象以及他的修行生活,通过俗人询问长生之事,周炼师以“看西风一灶丹”回应,展现出一种超凡脱俗、对求道炼丹之事的专注态度,传达出对道教修行的独特理解。

逐句注释

  • “沆瀣坛边月影寒”:
    • 字词:“沆瀣”,夜间的水气,露水,这里可理解为象征着一种纯净、神秘的自然之气;“坛”,指道教进行仪式、炼丹等活动的高台。
    • 句意:在那弥漫着沆瀣之气的坛边,月亮洒下清冷的光辉。
  • “朝元多戴藓花冠”:
    • 字词:“朝元”,道教仪式,指道士朝拜元始天尊等尊神;“藓花冠”,用苔藓做成的花冠,体现出一种自然、质朴、超凡的装扮。
    • 句意:道士们在进行朝元仪式时大多戴着用苔藓做的花冠。
  • “俗人或问长生事”:
    • 字词:“俗人”,指普通的、不了解道教修行的人;“长生事”,关于长生不老的事情。
    • 句意:有时候普通的人会询问关于长生不老的事情。
  • “教看西风一灶丹”:
    • 字词:“教”,教导、指引;“一灶丹”,指正在炼制的一炉丹药。
    • 句意:(周炼师)就指引他们去看在西风中燃烧着的那一灶丹药。

现代译文

在弥漫着清露的坛边,月光清冷如水。
道士们朝元时大多头戴苔藓做成的花冠。
若有俗人询问长生不老的事情,
(周炼师)便让他们去看那在西风中炼制的一炉丹药。

创作背景

李龏生活于南宋时期,当时道教在社会上有一定的影响力。他本人可能与道士多有交往,这首诗便是他题赠给秋洞周炼师的。诗中描绘的场景或许是他在拜访周炼师道观时的所见所闻,通过诗歌来展现周炼师的修行环境和其对道教教义的一种实践与感悟。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 环境烘托:开篇以“沆瀣坛边月影寒”描绘出一个清冷、神秘的环境,为全诗奠定了超凡脱俗的基调,烘托出周炼师所在之地的清幽和修行的高深。
    • 对比:将“俗人”对长生的好奇与周炼师专注于炼丹修行形成对比,突出了周炼师对道教修行的专注和对世俗功利的超脱。
  • 语言特色:语言简洁,用词精妙。如“沆瀣”“藓花冠”等词汇,既营造出一种神秘、自然的氛围,又体现出道教追求自然、纯净的特点。
  • 意境营造:通过对坛边月影、道士装扮以及炼丹场景的描写,营造出一种宁静、神秘、超凡的意境。诗中展现出的场景仿佛一个远离尘世喧嚣的仙境,让人感受到道教修行的独特魅力和精神追求。

常见问题

《题赠秋洞周炼师 其二》的作者和朝代是什么?

《题赠秋洞周炼师 其二》的作者是李龏,页面按宋作品展示。

《题赠秋洞周炼师 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了秋洞周炼师所在之地的清幽景象以及他的修行生活,通过俗人询问长生之事,周炼师以“看西风一灶丹”回应,展现出一种超凡脱俗、对求道炼丹之事的专注态度,传达出对道教修行的独特理解。

《题赠秋洞周炼师 其二》的创作背景是什么?

李龏生活于南宋时期,当时道教在社会上有一定的影响力。他本人可能与道士多有交往,这首诗便是他题赠给秋洞周炼师的。诗中描绘的场景或许是他在拜访周炼师道观时的所见所闻,通过诗歌来展现周炼师的修行环境和其对道教教义的一种实践与感悟。

《题赠秋洞周炼师 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 环境烘托 :开篇以“沆瀣坛边月影寒”描绘出一个清冷、神秘的环境,为全诗奠定了超凡脱俗的基调,烘托出周炼师所在之地的清幽和修行的高深。 对比 :将“俗人”对长生的好奇与周炼师专注于炼丹修行形成对比,突出了周炼师对道教修行的专注和对世俗功利的超脱。 语言特色 :语言简洁,用词精妙。如“沆瀣”“藓花冠”等词汇,既营造出一种神秘、自然的氛围,又体现出道...