渔歌子 一

这首词描绘了一幅湖边渔隐的闲适画面，展现了湖边优美的自然风光，如芊芊的草、漾漾的波、升起的玉轮等，同时刻画了词人扣舷而歌、极目远望的形象，表达了词人疏旷闲适、远离尘世的心境。

• “草芊芊，波漾漾，湖边草色连波涨”：
  • 字词：“芊芊”，草木茂盛的样子；“漾漾”，水波荡漾的样子。
  • 句意：湖边的草长得十分茂盛，湖水碧波荡漾，湖边的草色与上涨的水波相连。
• “沿蓼岸，泊枫汀，天际玉轮初上”：
  • 字词：“蓼岸”，长有蓼草的岸边；“枫汀”，长着枫树的小洲；“玉轮”，指月亮。
  • 句意：小船沿着长有蓼草的岸边行驶，停泊在长着枫树的小洲旁，此时天边月亮刚刚升起。
• “扣舷歌，联极望，桨声伊轧知何向”：
  • 字词：“扣舷”，敲打船边；“伊轧”，象声词，形容桨声。
  • 句意：词人敲着船边唱歌，极目远望，桨声咿咿呀呀，也不知小船驶向何方。
• “黄鹄叫，白鸥眠，谁似侬家疏旷”：
  • 字词：“黄鹄”，鸟名，即天鹅；“侬家”，我。
  • 句意：黄鹄在鸣叫，白鸥在安眠，谁能像我这样疏放旷达呢。

湖边的青草一片茂盛，
湖水泛起层层波浪，
草色与上涨的水波相连。
小船沿着蓼草岸边前行，
停靠在长枫的小洲旁，
天边月亮刚刚升起。
我敲着船舷放声歌唱，
极目远望心驰神往，
桨声咿呀不知驶向何方。
黄鹄在鸣叫，白鸥已入眠，
谁能像我这般疏放旷达。

孙光宪生活在五代十国时期，这是一个动荡不安的时代。他曾入仕荆南，经历了政治的风云变幻。这首词可能是他在闲暇之时，于湖边游玩时所作。在乱世中，他通过描绘这样宁静、闲适的湖边生活场景，来表达自己对一种超脱、疏旷生活的向往和追求。

• 表现手法：
  • 视听结合：“草芊芊，波漾漾”是视觉描写，“黄鹄叫”是听觉描写，视听结合，全方位地展现了湖边的景色和氛围，使读者有身临其境之感。
  • 动静结合：“草芊芊，波漾漾”“黄鹄叫”是动态描写，“白鸥眠”是静态描写，动静相衬，突出了环境的宁静与和谐。
• 语言特色：语言清新自然，简洁明快，如“草芊芊，波漾漾”“黄鹄叫，白鸥眠”等语句，用简单的字词勾勒出鲜明的画面，富有韵律美和节奏感。
• 意境营造：通过对湖边景色、词人活动以及黄鹄、白鸥等意象的描写，营造出一种宁静、闲适、疏旷的意境。词的上阕写景，下阕在写景的基础上融入词人的活动和感受，情景交融，将词人远离尘世、疏放旷达的心境完美地展现出来。