这首词描绘了春日里的美好景色,如蝶舞、莺啼、残日等,但词人却因青鸟不来而满怀愁绪,看到鸳鸯成双更添孤寂,抒发了青春易逝、闲愁难禁的感伤之情。
巫山一段云 二
蝶舞棃园雪,莺啼柳带烟。
小池残日艳阳天,苧萝山又山。
青鸟不来愁绝,忍看鸳鸯双结。
春风一等少年心,闲情恨不禁。
小池残日艳阳天,苧萝山又山。
青鸟不来愁绝,忍看鸳鸯双结。
春风一等少年心,闲情恨不禁。
简要说明
逐句注释
- “蝶舞棃园雪,莺啼柳带烟”:
- 字词:“棃园雪”,指梨园中梨花似雪;“柳带烟”,柳树枝条仿佛带着烟雾,形容柳色朦胧。
- 句意:蝴蝶在如雪的梨园中飞舞,黄莺在如烟的柳树枝条间啼鸣。
- “小池残日艳阳天,苧萝山又山”:
- 字词:“残日”,傍晚的太阳;“苧萝山”,相传为西施出生地,这里可能象征着美人或美好的事物。
- 句意:小池塘边夕阳映照,正是艳阳天的景象,眼前山峦连绵,好像苧萝山一座连着一座。
- “青鸟不来愁绝,忍看鸳鸯双结”:
- 字词:“青鸟”,传说中为西王母传递消息的神鸟,后多代指信使;“忍看”,怎忍看;“鸳鸯双结”,鸳鸯成双成对。
- 句意:青鸟不来传递消息,让人愁到极点,怎忍心看着鸳鸯成双成对。
- “春风一等少年心,闲情恨不禁”:
- 字词:“一等”,同样;“闲情”,闲散的情思。
- 句意:春风唤起了同样的少年情怀,那闲散的情思和怨恨让人难以抑制。
现代译文
蝴蝶在如雪的梨园中翩翩飞舞,
黄莺在如烟的柳林间婉转啼鸣。
小池塘畔夕阳残照,正是晴好天气,
连绵的山峦好似那苧萝山重重叠叠。
青鸟不见踪影,愁绪令人绝望,
怎忍心目睹鸳鸯成双成对的模样。
春风撩动了少年般的情怀,
那闲愁怨恨实在难以抑制。
创作背景
唐昭宗李晔在位时,唐朝已处于风雨飘摇之中,政治局势动荡不安,内有宦官专权、藩镇割据,外有各方势力觊觎。这首词具体创作时间不详,但应是在其困境之中所作。词人在复杂的政治环境下,可能借春日之景抒发自己内心的孤独、无奈以及对美好事物的向往却无法实现的愁绪。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:词的上阕描绘了蝶舞、莺啼、残日、山峦等春日美景,看似生机勃勃,实则为下阕抒发愁绪做铺垫,以乐景衬哀情。
- 对比衬托:“青鸟不来愁绝”与“鸳鸯双结”形成鲜明对比,青鸟不来象征着希望的破灭和孤独寂寞,而鸳鸯成双则更凸显出词人的形单影只和内心的愁苦。
- 语言特色:语言优美生动,如“蝶舞棃园雪,莺啼柳带烟”运用了形象的比喻和细腻的描写,将春日的景象描绘得有声有色,富有画面感。
- 意境营造:整首词营造出一种既美好又哀愁的意境。上阕的景色描绘营造出清新明丽的氛围,而下阕则笔锋一转,引入愁绪,使意境变得深沉而忧伤,让读者感受到词人在困境中难以排遣的情感。