除日出江上迓赵宪

这首诗描绘了诗人在除夕日出时于江上迎接赵宪的情景。诗中既有对江上景色、迎候场面的描写，也融入了诗人对自身境遇的感慨和对人生的思考，既有迎候官员时的庄重，又流露出个人壮志未酬的无奈与豁达。

• “江风猎猎吹客衣，水生鳞甲舟行迟”：
  • 字词：“猎猎”，形容风声；“水生鳞甲”，形容江水泛起波浪，像鱼鳞一样。
  • 句意：江上的风呼呼地吹着诗人的衣服，江面上泛起波浪，船只行进缓慢。
• “今年江上春信早，剩有梅花开北枝”：
  • 字词：“春信”，春天的消息；“剩有”，还有。
  • 句意：今年江上春天来得早，还有不少梅花在北面的枝头绽放。
• “问之今日是何日，三百六旬当岁除”：
  • 字词：“三百六旬”，一年。
  • 句意：询问得知今天是什么日子，原来是一年的最后一天——除夕。
• “翩翩鸥鹭定笑我，欲得一饱甘奔驰”：
  • 字词：“翩翩”，形容轻快飞舞的样子；“鸥鹭”，水鸟；“一饱”，指谋生。
  • 句意：那些轻快飞舞的鸥鹭一定在嘲笑我，为了谋生甘愿四处奔波。
• “二星移次照鹑尾，绣衣持斧生光辉”：
  • 字词：“二星移次”，指星象移动到特定位置；“鹑尾”，星次名；“绣衣持斧”，指御史一类的官员，这里指赵宪。
  • 句意：星象移动到鹑尾的位置，御史赵宪光彩照人。
• “𪭢金伐鼓声震动，鹢首破浪开黄旗”：
  • 字词：“𪭢金伐鼓”，敲击钟鼓；“鹢首”，船头画有鹢鸟的船；“黄旗”，指官员出行的仪仗旗帜。
  • 句意：敲击钟鼓的声音震动四方，船头破浪前行，黄色的旗帜迎风飘扬。
• “三宫万寿帝出震，周家磐石先诸姬”：
  • 字词：“三宫”，指太后、皇后等；“出震”，出自《易经》，表示帝王即位；“周家磐石”，以周朝分封诸侯巩固统治比喻朝廷稳固；“诸姬”，指周王室的同姓诸侯。
  • 句意：祝愿三宫长寿，皇帝即位，朝廷像周朝一样稳固，先分封同姓诸侯。
• “外分符节用肺腑，丞相与国同安危”：
  • 字词：“分符节”，指授予官员权力；“肺腑”，指皇帝的亲信；“丞相”，辅佐皇帝的大臣。
  • 句意：朝廷外派亲信官员，丞相与国家同生共死。
• “书生白头不解事，佐一小垒将何为”：
  • 字词：“书生”，诗人自称；“小垒”，小的营垒，指诗人任职的小地方。
  • 句意：我这个白发书生不懂世事，在一个小地方任职能有什么作为呢。
• “少年侧目望云汉，欲与鸾凤俱翻飞”：
  • 字词：“侧目”，羡慕的样子；“云汉”，天河，比喻高远的志向；“鸾凤”，比喻贤才。
  • 句意：少年时我羡慕地仰望高远的志向，想要和贤才们一起高飞。
• “草黄骥病络头老，自笑意行身不随”：
  • 字词：“草黄”，指秋天，比喻年老；“骥”，良马，比喻自己；“络头”，马笼头，比喻束缚；“意行”，随心而行。
  • 句意：如今我如秋天的老马，被束缚得衰老了，只能自我解嘲，想随心而行却身不由己。
• “人生虎鼠在用舍，未用以此相瑕疵”：
  • 字词：“虎鼠”，比喻人生的得志与不得志；“用舍”，被任用或不被任用；“瑕疵”，指责。
  • 句意：人生的得志与不得志在于是否被任用，不要因为不被任用而互相指责。
• “儿曹婚嫁虽未了，此心久与青山期”：
  • 字词：“儿曹”，孩子们；“期”，约定。
  • 句意：孩子们的婚嫁之事虽然还没有完成，但我的心早已和青山有了约定。
• “天无老眼不可问，哦诗莫作商声悲”：
  • 字词：“天无老眼”，抱怨上天不明察；“商声”，古代五音之一，代表秋天，多表示悲伤。
  • 句意：上天不明察不可追问，吟诗不要发出悲伤的声音。

江上的风呼呼地吹着我的衣服，
江面上泛起波浪，船只行进得很慢。
今年江上春天来得早，
北面的枝头还有不少梅花绽放。
询问得知今天是什么日子，
原来是一年的最后一天除夕。
那些轻快飞舞的鸥鹭一定在嘲笑我，
为了谋生甘愿四处奔波。
星象移动到鹑尾的位置，
御史赵宪光彩照人。
敲击钟鼓的声音震动四方，
船头破浪前行，黄色的旗帜迎风飘扬。
祝愿三宫长寿，皇帝即位，
朝廷像周朝一样稳固，先分封同姓诸侯。
朝廷外派亲信官员，
丞相与国家同生共死。
我这个白发书生不懂世事，
在一个小地方任职能有什么作为呢。
少年时我羡慕地仰望高远的志向，
想要和贤才们一起高飞。
如今我如秋天的老马，被束缚得衰老了，
只能自我解嘲，想随心而行却身不由己。
人生的得志与不得志在于是否被任用，
不要因为不被任用而互相指责。
孩子们的婚嫁之事虽然还没有完成，
但我的心早已和青山有了约定。
上天不明察不可追问，
吟诗不要发出悲伤的声音。

王炎生活在南宋时期，这首诗创作于除夕之日，当时诗人在江上迎接赵宪。南宋朝廷面临着外部压力，内部政治局势也较为复杂。诗人在仕途上可能并不顺遂，在一个小地方任职，这首诗既反映了他迎候官员的场景，也抒发了他个人的感慨。

• 表现手法：
  • 情景交融：诗的前半部分描绘江上景色和迎候场面，如“江风猎猎吹客衣，水生鳞甲舟行迟”“𪭢金伐鼓声响动，鹢首破浪开黄旗”，展现出一种宏大而庄重的氛围，同时融入了诗人个人的感受。后半部分则将个人的感慨与人生思考融入其中，借景抒情与直抒胸臆相结合。
  • 对比：诗人将少年时“欲与鸾凤俱翻飞”的壮志与如今“草黄骥病络头老”的无奈形成鲜明对比，突出了人生境遇的变化和壮志未酬的遗憾。
• 语言特色：语言较为质朴，通俗易懂，但又不乏文采。如“水生鳞甲”等描写生动形象，“人生虎鼠在用舍”等语句富有哲理，简洁有力地表达了诗人对人生的看法。
• 意境营造：通过对江上景色、迎候场景以及个人心境的描写，营造出一种既庄重又略带惆怅的意境。既有迎候官员时的热闹场面，又有诗人个人对自身境遇的感慨，使整首诗的意境丰富而深沉。