这首诗主要是对冯簿的才情进行夸赞。诗人以冯簿弹奏绿绮琴、弹奏《白雪》之曲起笔,进而指出这只是冯簿才能的小部分体现,强调冯簿具备兼通五绝的卓越才能。
用十梅韵答冯簿 其二
绿绮弦朱丝,为我调白雪。
此亦公绪余,所长兼五绝。
此亦公绪余,所长兼五绝。
简要说明
逐句注释
- “绿绮弦朱丝,为我调白雪”:
- 字词:“绿绮”,古代名琴;“朱丝”,琴弦;“白雪”,古代琴曲名,也代指高雅的音乐。
- 句意:用装饰着朱红色琴弦的绿绮琴,为我弹奏《白雪》之曲。
- “此亦公绪余,所长兼五绝”:
- 字词:“绪余”,本指抽丝后留在蚕茧上的残丝,比喻事物之残余,这里指冯簿才能的余绪,即小部分才能;“五绝”,在古代可能指诗、书、画、文、武等方面的才能(因无确切统一说法,结合语境为泛指多种才能)。
- 句意:这弹奏琴曲也只是您才能的一小部分体现,您的长处还兼通多种技艺。
现代译文
用那装饰着朱红琴弦的绿绮名琴,
为我弹奏着高雅的《白雪》之曲。
这不过是您才能的些许展现,
您的长处还兼通着多种技艺。
创作背景
王炎生活在南宋时期。“用十梅韵”表明这首诗是依照“十梅”的韵脚来创作的。从诗的内容推测,冯簿可能是诗人的友人,冯簿为诗人弹奏了琴曲,诗人由此有感而发,写下此诗来表达对冯簿多才多艺的赞美。具体创作时间难以精确确定,但大致处于王炎日常与友人交往的生活场景之中。
艺术赏析
- 表现手法:
- 先扬后抑:这里的“抑”并非贬义的贬低,而是通过先描述冯簿弹奏琴曲这一具体的才艺展示,然后说这只是“绪余”,更突出强调其多才多艺,起到欲扬先抑、层层递进夸赞的效果。
- 语言特色:语言简洁直白,以形象的“绿绮弦朱丝”描绘出琴的精美,“调白雪”点明所奏音乐的高雅,直接表达出对冯簿的赞美之情,没有过多的修饰,但情感真挚。
- 意境营造:诗中通过对琴曲弹奏的描写,营造出一种高雅的艺术氛围。读者可以想象出在一个特定的场景中,冯簿优雅地弹奏着绿绮琴,《白雪》之曲悠扬回荡,进而烘托出冯簿才情不凡的形象。
常见问题
《用十梅韵答冯簿 其二》的作者和朝代是什么?
《用十梅韵答冯簿 其二》的作者是王炎,页面按唐作品展示。
《用十梅韵答冯簿 其二》主要写了什么?
这首诗主要是对冯簿的才情进行夸赞。诗人以冯簿弹奏绿绮琴、弹奏《白雪》之曲起笔,进而指出这只是冯簿才能的小部分体现,强调冯簿具备兼通五绝的卓越才能。
《用十梅韵答冯簿 其二》的创作背景是什么?
王炎生活在南宋时期。“用十梅韵”表明这首诗是依照“十梅”的韵脚来创作的。从诗的内容推测,冯簿可能是诗人的友人,冯簿为诗人弹奏了琴曲,诗人由此有感而发,写下此诗来表达对冯簿多才多艺的赞美。具体创作时间难以精确确定,但大致处于王炎日常与友人交往的生活场景之中。
《用十梅韵答冯簿 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 先扬后抑 :这里的“抑”并非贬义的贬低,而是通过先描述冯簿弹奏琴曲这一具体的才艺展示,然后说这只是“绪余”,更突出强调其多才多艺,起到欲扬先抑、层层递进夸赞的效果。 语言特色 :语言简洁直白,以形象的“绿绮弦朱丝”描绘出琴的精美,“调白雪”点明所奏音乐的高雅,直接表达出对冯簿的赞美之情,没有过多的修饰,但情感真挚。 意境营造 :诗中通过对琴曲弹...