招同官诸宣教一饭用舟字韵成拙句

· 王炎

士要飞腾及黑头,肯来挥麈试同谋。
已携荷叶招欢伯,莫笑花枝欠杜秋。
老我余年思钓渭,诸君他日合封留。
胸中器度须深阔,江汉方行万斛舟。

简要说明

这首诗是王炎邀请同僚吃饭时所作,以“舟”字为韵。诗中鼓励年轻官员要抓住时机有所作为,表达了自己晚年归隐的想法,同时期望同僚们有广阔的胸怀和远大的抱负,能够成就一番事业。

逐句注释

  • “士要飞腾及黑头,肯来挥麈试同谋”:
    • 字词:“飞腾”,比喻仕途得意、奋发有为;“黑头”,指青壮年,头发尚黑;“挥麈”,挥动拂尘,魏晋人清谈时常挥动拂尘,后成为清谈的代称。
    • 句意:士人们要想奋发有为、仕途得意就应该趁着年轻,愿意来一起清谈谋划一番。
  • “已携荷叶招欢伯,莫笑花枝欠杜秋”:
    • 字词:“荷叶”,古代饮酒的荷叶杯;“欢伯”,酒的别称;“杜秋”,指杜秋娘,唐代著名歌妓,这里代指美人。
    • 句意:我已经准备好酒来招待大家,不要笑话这里没有美人相伴。
  • “老我余年思钓渭,诸君他日合封留”:
    • 字词:“钓渭”,指姜子牙在渭水垂钓,后遇周文王得以施展抱负,这里表示自己晚年有归隐之意;“封留”,指张良被封为留侯,这里期望同僚们日后能有像张良一样的功绩和封爵。
    • 句意:我年老了,余生想效仿姜子牙去钓鱼归隐,而你们各位日后应该能像张良一样封侯拜相。
  • “胸中器度须深阔,江汉方行万斛舟”:
    • 字词:“器度”,胸怀、度量;“万斛舟”,容量极大的船。
    • 句意:胸中的胸怀和度量一定要深广开阔,就像江汉之水才能行驶万斛大船一样。

现代译文

士人要想奋发有为就趁年轻时候,
愿意来一起清谈谋划共同去奋斗。
我已备好美酒来把大家热情相邀,
莫笑这里没有美人作陪稍显清幽。
我年老了余生只想像姜子牙垂钓,
你们日后定会像张良一样得封留。
胸中的胸怀度量一定要深远广阔,
如同江汉才能承载那万斛的巨舟。

创作背景

王炎生活在南宋时期,他一生为官,有一定的政治抱负。这首诗是他邀请同僚吃饭时所作,具体创作时间难以确定。当时他可能已经年纪渐长,有感于自己仕途的经历,期望年轻的同僚们能够抓住时机,有所作为,同时也表达了自己晚年归隐的想法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处用典,如“钓渭”“封留”,通过引用姜子牙和张良的典故,既表达了自己的心境,又对同僚们寄予了期望,使诗歌内涵更加丰富,富有文化底蕴。
    • 对比:将自己“老我余年思钓渭”的归隐想法与“诸君他日合封留”的期望形成对比,突出了不同的人生阶段和追求,同时也激励年轻同僚要积极进取。
  • 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,但却表意清晰,情感真挚。如“已携荷叶招欢伯,莫笑花枝欠杜秋”,以通俗的语言表达了准备酒招待大家的心意。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既豁达又充满期许的意境。前两句鼓励大家积极作为,中间两句表明自己的归隐之意和对同僚的期望,最后两句以江行万斛舟的比喻,强调了胸怀的重要性,使读者感受到诗人的开阔胸怀和对年轻一代的殷切期望。

常见问题

《招同官诸宣教一饭用舟字韵成拙句》的作者和朝代是什么?

《招同官诸宣教一饭用舟字韵成拙句》的作者是王炎,页面按唐作品展示。

《招同官诸宣教一饭用舟字韵成拙句》主要写了什么?

这首诗是王炎邀请同僚吃饭时所作,以“舟”字为韵。诗中鼓励年轻官员要抓住时机有所作为,表达了自己晚年归隐的想法,同时期望同僚们有广阔的胸怀和远大的抱负,能够成就一番事业。

《招同官诸宣教一饭用舟字韵成拙句》的创作背景是什么?

王炎生活在南宋时期,他一生为官,有一定的政治抱负。这首诗是他邀请同僚吃饭时所作,具体创作时间难以确定。当时他可能已经年纪渐长,有感于自己仕途的经历,期望年轻的同僚们能够抓住时机,有所作为,同时也表达了自己晚年归隐的想法。

《招同官诸宣教一饭用舟字韵成拙句》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处用典,如“钓渭”“封留”,通过引用姜子牙和张良的典故,既表达了自己的心境,又对同僚们寄予了期望,使诗歌内涵更加丰富,富有文化底蕴。 对比 :将自己“老我余年思钓渭”的归隐想法与“诸君他日合封留”的期望形成对比,突出了不同的人生阶段和追求,同时也激励年轻同僚要积极进取。 语言特色 :语言直白质朴,没有过多的修饰,但却表意清晰,情感...