这首诗描绘了春日里柳影、飞燕、落絮、游丝等景象,诗人由眼前之景联想到崔护题诗之事,流露出在春深时的惆怅之感。
春日二绝 其一
柳影人家燕子飞,东风落絮罥游丝。
欲题崔护桃花句,惆怅春深子满枝。
欲题崔护桃花句,惆怅春深子满枝。
简要说明
逐句注释
- “柳影人家燕子飞”:
- 字词:“柳影”,柳树的影子;“人家”,住户。
- 句意:有柳树影子的人家上空燕子在飞舞。
- “东风落絮罥游丝”:
- 字词:“东风”,春风;“落絮”,飘落的柳絮;“罥”,缠绕;“游丝”,在空中飘荡的蜘蛛丝。
- 句意:春风中飘落的柳絮缠绕着飘荡的游丝。
- “欲题崔护桃花句”:
- 字词:“崔护桃花句”,指唐代诗人崔护的《题都城南庄》,其中有“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的名句。
- 句意:想要像崔护那样题下关于桃花的诗句。
- “惆怅春深子满枝”:
- 字词:“惆怅”,伤感,失意;“春深”,暮春;“子满枝”,指桃树已经结满果实。
- 句意:在暮春时节,看到桃树已经果实满枝,心中不禁涌起伤感之情。
现代译文
有柳树影子的人家上空燕子在欢快地飞舞,
春风中飘落的柳絮缠绕着飘荡的游丝。
我本想题下像崔护那样关于桃花的诗句,
可惆怅的是暮春已至桃树早已果实满枝。
创作背景
王炎生活于南宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗中描绘的暮春景象来看,应是在春天即将结束之时所作。诗人看到眼前春景变化,联想到崔护的故事,从而触发了内心的情感,写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 引用典故:诗中引用崔护题诗的典故,增添了诗歌的文化内涵,借崔护的故事引发自身情感的抒发,使诗歌情感更具深度和历史感。
- 借景抒情:前两句描绘了柳影、飞燕、落絮、游丝等春日景象,营造出一种生机与轻柔的氛围,而后两句通过“欲题”与“惆怅”的转折,将景与情紧密结合,以暮春桃树结果的景象抒发内心的惆怅。
- 语言特色:语言清新自然,简洁明了地描绘出春日的景色,如“柳影人家燕子飞,东风落絮罥游丝”,用生动的笔触勾勒出一幅春日画面。同时,用词精准,“惆怅”一词准确地表达出诗人的情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种由春日生机到暮春惆怅的意境转变。前两句展现出春日的活泼与灵动,后两句则因联想到崔护故事和春深景象,使意境变得伤感落寞,让读者能深刻感受到诗人内心的情绪变化。
常见问题
《春日二绝 其一》的作者和朝代是什么?
《春日二绝 其一》的作者是王炎,页面按唐作品展示。
《春日二绝 其一》主要写了什么?
这首诗描绘了春日里柳影、飞燕、落絮、游丝等景象,诗人由眼前之景联想到崔护题诗之事,流露出在春深时的惆怅之感。
《春日二绝 其一》的创作背景是什么?
王炎生活于南宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗中描绘的暮春景象来看,应是在春天即将结束之时所作。诗人看到眼前春景变化,联想到崔护的故事,从而触发了内心的情感,写下此诗。
《春日二绝 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 引用典故 :诗中引用崔护题诗的典故,增添了诗歌的文化内涵,借崔护的故事引发自身情感的抒发,使诗歌情感更具深度和历史感。 借景抒情 :前两句描绘了柳影、飞燕、落絮、游丝等春日景象,营造出一种生机与轻柔的氛围,而后两句通过“欲题”与“惆怅”的转折,将景与情紧密结合,以暮春桃树结果的景象抒发内心的惆怅。 语言特色 :语言清新自然,简洁明了地描绘出春日...