题咸宁江宰德先清远堂

· 王炎

筑屋俯平湖,百顷风漪涟。
湖底行白云,湖外横青山。
仙官踏两凫,游戏来人间。
清都在天上,欲去懒着鞭。
百里可盘薄,苦无敲朴喧。
试出持蟹手,为民奏鸣弦。
潘郎儿辈尔,栽花作春妍。
渊明未甚高,料理种秫田。
卷箔坐绳床,香吐一缕烟。
白鸟入空蒙,飞鸿度云边。
个里不着愁,心与物共闲。
渔榔劝客饮,玉色亦粲然。
目极意不尽,老蟾生莫天。

简要说明

这首诗围绕咸宁江宰德先的清远堂展开,先描绘清远堂周边湖光山色的美景,接着赞颂江宰德先的为官之道,将其与潘岳、陶渊明作对比,突出其不同。随后又写堂中闲适之景与心境,最后以景结情,表达出悠然惬意、闲适自在的情感。

逐句注释

  • “筑屋俯平湖,百顷风漪涟”:
    • 字词:“俯”,俯瞰;“漪涟”,水面细小的波纹。
    • 句意:在高处建屋俯瞰着平静的湖泊,百顷湖面泛起细小的波纹。
  • “湖底行白云,湖外横青山”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:白云倒映在湖底,仿佛在湖底游动,湖的外面横亘着青山。
  • “仙官踏两凫,游戏来人间”:
    • 字词:“仙官”,指江宰德先;“踏两凫”,用典,东汉王乔为叶县令,每月初一、十五来朝,明帝发现他每次来都有双凫飞来,派人捕捉,原来是王乔所穿的鞋子,后以“凫舄”代指地方官。
    • 句意:江宰德先如同仙官下凡来到人间为官。
  • “清都在天上,欲去懒着鞭”:
    • 字词:“清都”,神话传说中天帝居住的地方;“着鞭”,挥鞭赶路。
    • 句意:清都在天上,本可离去,但他却懒得挥鞭前往,愿意留在人间。
  • “百里可盘薄,苦无敲朴喧”:
    • 字词:“百里”,指一县之地;“盘薄”,徘徊、逗留;“敲朴”,刑具,这里指刑罚。
    • 句意:在这一县之地可以从容治理,庆幸没有刑罚的喧闹。
  • “试出持蟹手,为民奏鸣弦”:
    • 字词:“持蟹手”,表示闲适的生活态度;“奏鸣弦”,指弹奏琴瑟,这里比喻以仁政治理百姓。
    • 句意:他拿出闲适的态度,以仁政治理百姓。
  • “潘郎儿辈尔,栽花作春妍”:
    • 字词:“潘郎”,指潘岳,他任河阳县令时,在全县遍种桃李,人称“河阳一县花”。
    • 句意:潘岳那样的人不过是小辈罢了,只是靠栽花让春天显得美丽。
  • “渊明未甚高,料理种秫田”:
    • 字词:“渊明”,指陶渊明,他曾在彭泽令任上种秫田酿酒。
    • 句意:陶渊明也不算多么高尚,只是打理着种高粱的田地。
  • “卷箔坐绳床,香吐一缕烟”:
    • 字词:“箔”,帘子;“绳床”,一种可以折叠的轻便坐具。
    • 句意:卷起帘子坐在绳床上,香炉吐出一缕香烟。
  • “白鸟入空蒙,飞鸿度云边”:
    • 字词:“空蒙”,形容细雨迷茫的样子,这里指空旷迷茫的景象。
    • 句意:白色的鸟儿飞入空旷迷茫的景象中,鸿雁飞过云端。
  • “个里不着愁,心与物共闲”:
    • 字词:“个里”,这里;“著”,安放。
    • 句意:在这里容不下忧愁,心境与万物一同闲适。
  • “渔榔劝客饮,玉色亦粲然”:
    • 字词:“渔榔”,渔人捕鱼时用来敲击船舷的长木棒,这里代指渔人;“玉色”,指面容。
    • 句意:渔人用渔榔示意劝客人饮酒,面容也显得十分欢快。
  • “目极意不尽,老蟾生莫天”:
    • 字词:“老蟾”,指月亮;“莫天”,傍晚的天空,“莫”通“暮”。
    • 句意:极目远望,意犹未尽,月亮升上了傍晚的天空。

现代译文

在高处建屋俯瞰着平静的湖泊,
百顷湖面泛起细小的波纹。
白云倒映在湖底仿佛在游动,
湖的外面横亘着座座青山。
江宰德先如同仙官下凡人间,
本可回天上却愿留在此处。
在这一县之地从容治理百姓,
庆幸没有刑罚的喧闹之声。
他以闲适态度施行仁政治理,
潘岳之流不过是小辈罢了,
靠栽花让春天显得更美丽。
陶渊明也不算多么的高尚,
只是打理着种高粱的田地。
卷起帘子坐在绳床之上,
香炉吐出一缕袅袅香烟。
白色鸟儿飞入空旷的景象,
鸿雁缓缓飞过那云端之上。
这里容不下一丝的忧愁,
心境与万物一同悠闲自在。
渔人用渔榔劝客人来饮酒,
面容欢快显得十分的愉悦。
极目远望仍觉意犹未尽,
月亮已升上傍晚的天空。

创作背景

王炎生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。诗中是为王炎友人、咸宁江宰德先的清远堂而作。江宰德先在当地为官,清远堂应是其日常休憩之所,王炎或许是在拜访友人时,有感于清远堂的景色与友人的为官之道而创作此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“踏两凫”“潘郎栽花”“渊明种秫田”等典故,不仅增添了诗歌的文化内涵,而且通过这些典故对江宰德先的为官形象与理念进行了侧面烘托与赞扬。
    • 借景抒情:诗中描绘了清远堂周边的湖光山色,如“湖底行白云,湖外横青山”“白鸟入空蒙,飞鸿度云边”等,借这些清幽之景抒发了诗人闲适、悠然的心境,同时也衬托出江宰德先高雅的品格与淡泊的为官态度。
  • 语言特色:语言平实自然,但又富有表现力。如“湖底行白云”一句,一个“行”字将白云倒映在湖中的动态生动地展现出来。在用典时也较为自然流畅,使诗歌既有文化底蕴又通俗易懂。
  • 意境营造:通过对清远堂内外景色的描写,营造出一种宁静、闲适、高雅的意境。诗的前半部分描绘清远堂周边的自然风光,中间部分赞颂江宰德先的为官之道,后半部分又回到清远堂内的闲适之景,景中含情,情随景生,使整首诗充满了一种超脱尘世的韵味。

常见问题

《题咸宁江宰德先清远堂》的作者和朝代是什么?

《题咸宁江宰德先清远堂》的作者是王炎,页面按唐作品展示。

《题咸宁江宰德先清远堂》主要写了什么?

这首诗围绕咸宁江宰德先的清远堂展开,先描绘清远堂周边湖光山色的美景,接着赞颂江宰德先的为官之道,将其与潘岳、陶渊明作对比,突出其不同。随后又写堂中闲适之景与心境,最后以景结情,表达出悠然惬意、闲适自在的情感。

《题咸宁江宰德先清远堂》的创作背景是什么?

王炎生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。诗中是为王炎友人、咸宁江宰德先的清远堂而作。江宰德先在当地为官,清远堂应是其日常休憩之所,王炎或许是在拜访友人时,有感于清远堂的景色与友人的为官之道而创作此诗。

《题咸宁江宰德先清远堂》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“踏两凫”“潘郎栽花”“渊明种秫田”等典故,不仅增添了诗歌的文化内涵,而且通过这些典故对江宰德先的为官形象与理念进行了侧面烘托与赞扬。 借景抒情 :诗中描绘了清远堂周边的湖光山色,如“湖底行白云,湖外横青山”“白鸟入空蒙,飞鸿度云边”等,借这些清幽之景抒发了诗人闲适、悠然的心境,同时也衬托出江宰德先高雅的品格与淡泊的为官态...