这首诗描绘了春日里诗人出行所见的乡村风光,借景抒情,表达了对春日生机的赞美,同时流露出对世间冷暖变化的感慨,以及对温暖、希望的期许。
春日
小凭笋舆行野田,麦芒桑蕾春无边。
勒回风物未全好,小雨班班天护寒。
入门乌鹊枝头语,鸿雁好音慈母喜。
车马不来门巷穷,桃花自作深深红。
世间万事易冰冷,春来无处无东风。
勒回风物未全好,小雨班班天护寒。
入门乌鹊枝头语,鸿雁好音慈母喜。
车马不来门巷穷,桃花自作深深红。
世间万事易冰冷,春来无处无东风。
简要说明
逐句注释
- “小凭笋舆行野田,麦芒桑蕾春无边”:
- 字词:“笋舆”,竹轿;“麦芒”,麦子的芒刺;“桑蕾”,桑树的花蕾。
- 句意:诗人乘坐着小小的竹轿行走在田野间,看到麦芒初现、桑蕾萌发,感受到无边无际的春意。
- “勒回风物未全好,小雨班班天护寒”:
- 字词:“勒回”,挽留;“班班”,形容雨滴稀疏。
- 句意:想要挽留这美好的春光,可此时的风物还未完全呈现出最美的状态,天空中稀疏地飘着小雨,像是老天在守护着这一丝寒意。
- “入门乌鹊枝头语,鸿雁好音慈母喜”:
- 字词:“乌鹊”,乌鸦和喜鹊;“鸿雁好音”,古人认为鸿雁能传递书信,这里指带来好消息。
- 句意:回到家中,听到乌鹊在枝头叽叽喳喳,就好像听到了远方鸿雁带来的好消息,让慈母心生欢喜。
- “车马不来门巷穷,桃花自作深深红”:
- 字词:“车马”,代表访客;“穷”,冷清。
- 句意:没有车马前来拜访,门庭显得冷冷清清,但桃花依旧自顾自地盛开得深红艳丽。
- “世间万事易冰冷,春来无处无东风”:
- 字词:“冰冷”,喻指事情不如意、人情冷淡;“东风”,春风,象征温暖和希望。
- 句意:世间的万事万物很容易变得冰冷无情,但春天一到,处处都有温暖的春风吹拂。
现代译文
我乘坐着小小的竹轿漫步在田野间,
麦芒初露、桑蕾萌发,春意无边蔓延。
想要留住这美好春光,可景致尚未完美,
稀疏小雨飘落,仿佛老天守护着微寒。
回到家中,乌鹊在枝头欢快地啼叫,
好似鸿雁传来喜讯,让慈母满心欢喜。
没有车马到访,门庭显得冷冷清清,
桃花却独自绽放,红得那样深沉艳丽。
世间万事常常容易变得冰冷无情,
但春天一到,到处都有温暖的春风。
创作背景
王炎生活在南宋时期,当时社会局势复杂,政治上受到北方政权的压力,社会风气也有一定的颓败。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,诗人在春日出行,看到乡村的生机与自家门庭的冷清形成对比,由此感慨世间冷暖,借景抒情,表达自己对生活的思考和对美好事物的向往。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中通过描绘春日的田野风光、桃花盛开等景象,抒发了对春日生机的喜爱和赞美之情;同时,以门庭冷清、世间万事冰冷与春风吹拂形成对比,表达了对世态炎凉的感慨和对温暖希望的期盼。
- 象征手法:“桃花自作深深红”,桃花象征着美好、坚韧,即使无人欣赏,依然独自绽放,寓意着诗人坚守自我、不随波逐流的品质;“东风”象征着温暖和希望,无论世间如何冰冷,春天总会带来生机。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“小凭笋舆行野田”“桃花自作深深红”等诗句,用简洁的语言描绘出生动的画面,却又蕴含着深刻的情感和哲理。
- 意境营造:诗中先描绘了乡村春日生机勃勃的景象,如麦芒、桑蕾、桃花等,营造出一种充满希望和活力的意境;接着又写门庭冷清、世间冰冷,形成一种孤寂、清冷的氛围;最后以春风作结,使整首诗的意境在清冷中又透露出一丝温暖和希望,富有层次感和感染力。
常见问题
《春日》的作者和朝代是什么?
《春日》的作者是王炎,页面按唐作品展示。
《春日》主要写了什么?
这首诗描绘了春日里诗人出行所见的乡村风光,借景抒情,表达了对春日生机的赞美,同时流露出对世间冷暖变化的感慨,以及对温暖、希望的期许。
《春日》的创作背景是什么?
王炎生活在南宋时期,当时社会局势复杂,政治上受到北方政权的压力,社会风气也有一定的颓败。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,诗人在春日出行,看到乡村的生机与自家门庭的冷清形成对比,由此感慨世间冷暖,借景抒情,表达自己对生活的思考和对美好事物的向往。
《春日》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描绘春日的田野风光、桃花盛开等景象,抒发了对春日生机的喜爱和赞美之情;同时,以门庭冷清、世间万事冰冷与春风吹拂形成对比,表达了对世态炎凉的感慨和对温暖希望的期盼。 象征手法 :“桃花自作深深红”,桃花象征着美好、坚韧,即使无人欣赏,依然独自绽放,寓意着诗人坚守自我、不随波逐流的品质;“东风”象征着温暖和希望,无论世间如何冰冷...