放言

· 文同

裨海之外既尔知,自问何苦安喧卑。
胡不往见蒙毂士,看卷龟壳食蛤蜊。

简要说明

此诗以劝诫的口吻,表达了对安于喧嚣卑下生活的质疑,鼓励人们去探寻别样的生活,拜访像蒙毂士这样的人,体验不同的生活方式和境界,传达出一种对开阔生活视野和独特人生体验的向往。

逐句注释

  • “裨海之外既尔知”:
    • 字词:“裨海”,小海;“尔”,通“尔”,你。
    • 句意:你既然已经知道小海之外的世界。
  • “自问何苦安喧卑”:
    • 字词:“喧卑”,喧嚣、卑下的环境。
    • 句意:自问为什么要苦苦地安于这喧嚣卑下的生活呢。
  • “胡不往见蒙毂士”:
    • 字词:“胡”,为什么;“蒙毂士”,这里指代一种具有独特生活方式或思想境界的人,具体所指需结合更广泛的文化背景,但通常代表与世俗不同的隐者之类的人。
    • 句意:为什么不去拜访蒙毂士这样的人呢。
  • “看卷龟壳食蛤蜊”:
    • 字词:“卷龟壳”,可能是蒙毂士所具有的独特行为或技艺;“蛤蜊”,一种贝类食物。
    • 句意:去看看他们卷龟壳、吃蛤蜊的生活情景。

现代译文

你既然已经知晓小海之外的天地,
自问何苦要安于这喧嚣卑下之地。
为何不去拜访蒙毂士那样的人,
去看看他们卷龟壳、吃蛤蜊的生活。

创作背景

文同生活在北宋时期,当时社会文化繁荣,但也存在着一些世俗的纷扰和追求。文同本人有较高的文化素养和独特的生活情趣。这首诗具体创作时间不详,但推测是他看到身边人或有感于世俗的生活状态,以诗来劝诫人们跳出常规,去探寻不一样的生活体验和精神境界,展现出他对超脱世俗生活的一种追求和向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 设问与劝诫:诗中运用设问的手法,如“自问何苦安喧卑”“胡不往见蒙毂士”,引发读者的思考,然后以劝诫的口吻鼓励人们去尝试新的生活体验,增强了诗歌的感染力和说服力。
    • 意象运用:“裨海之外”“蒙毂士”“卷龟壳”“食蛤蜊”等意象,营造出一种与世俗不同的、带有神秘色彩的生活场景,激发读者的好奇心和对别样生活的向往。
  • 语言特色:语言直白,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却能清晰地表达出诗人的意图和情感,具有一种质朴的美感。
  • 意境营造:通过描绘“裨海之外”的未知世界和“蒙毂士”独特的生活方式,营造出一种开阔、新奇且富有吸引力的意境,让读者感受到在世俗生活之外还有别样的精彩,引发人们对生活更多可能性的思考。

常见问题

《放言》的作者和朝代是什么?

《放言》的作者是文同,页面按宋作品展示。

《放言》主要写了什么?

此诗以劝诫的口吻,表达了对安于喧嚣卑下生活的质疑,鼓励人们去探寻别样的生活,拜访像蒙毂士这样的人,体验不同的生活方式和境界,传达出一种对开阔生活视野和独特人生体验的向往。

《放言》的创作背景是什么?

文同生活在北宋时期,当时社会文化繁荣,但也存在着一些世俗的纷扰和追求。文同本人有较高的文化素养和独特的生活情趣。这首诗具体创作时间不详,但推测是他看到身边人或有感于世俗的生活状态,以诗来劝诫人们跳出常规,去探寻不一样的生活体验和精神境界,展现出他对超脱世俗生活的一种追求和向往。

《放言》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 设问与劝诫 :诗中运用设问的手法,如“自问何苦安喧卑”“胡不往见蒙毂士”,引发读者的思考,然后以劝诫的口吻鼓励人们去尝试新的生活体验,增强了诗歌的感染力和说服力。 意象运用 :“裨海之外”“蒙毂士”“卷龟壳”“食蛤蜊”等意象,营造出一种与世俗不同的、带有神秘色彩的生活场景,激发读者的好奇心和对别样生活的向往。 语言特色 :语言直白,通俗易懂,没...