嘉川道中寄周正孺

这首诗描绘了嘉川道中雨后春深的清新美景，表达了诗人在旅途的衰倦中仍不忘吟诗的情怀，同时通过对比自身的飘零与想象中周正孺在画堂听新词的安逸，流露出一种感慨。

• “草木春深后，山川雨过时”：
  • 字词：“春深”，指春天到了深处，即暮春时节；“过”，经过。
  • 句意：草木生长到了暮春时节，山川刚刚经历过一场雨。
• “清佳常满目，衰倦敢忘诗”：
  • 字词：“清佳”，清新美好；“衰倦”，衰弱疲倦；“敢”，怎敢。
  • 句意：清新美好的景色常常充满视野，我虽衰弱疲倦又怎敢忘记吟诗。
• “好尚旧若此，飘零今比谁”：
  • 字词：“好尚”，爱好、崇尚；“飘零”，漂泊流落。
  • 句意：我向来的爱好还是像这样，如今漂泊流落又能与谁相比呢。
• “争如画堂上，日日听新词”：
  • 字词：“争如”，怎如；“画堂”，华丽的堂舍。
  • 句意：怎比得上在华丽的堂舍里，每天听人吟诵新词。

草木已经到了暮春时分，
山川刚刚经历了一场雨。
清新美好的景色满眼都是，
我虽衰弱疲倦怎敢忘记写诗。
我的爱好还是和从前一样，
如今漂泊流落能与谁相比。
怎比得上在华丽的堂舍中，
每天都能聆听新鲜的词句。

文同一生仕途辗转，此诗具体创作时间难以精准确定，但应是他在嘉川道中旅途时所作。他或许在奔波中感到衰倦，看到眼前美景，不禁联想到友人周正孺可能正处于安逸的环境中，从而有感而发写下此诗。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将自己在旅途的“衰倦”“飘零”与想象中周正孺在画堂“日日听新词”的安逸生活形成鲜明对比，突出了诗人内心的感慨和漂泊的无奈。
  • 借景抒情：开篇描绘“草木春深后，山川雨过时”的清新美景，以此景衬托自己在旅途中的复杂心境，既欣赏景色之美，又感慨自身的处境。
• 语言特色：语言质朴自然，直白地表达了诗人的情感和想法，没有过多的修饰，但却能真切地打动读者。
• 意境营造：通过对嘉川道中自然景色的描写，营造出一种清新而略带寂寥的意境。前两联的写景与后两联的抒情相结合，情景交融，使读者能深刻感受到诗人在旅途的所见所感以及内心的情感起伏。