这首诗是文同寄给宇文公南的,诗中以彭泽县令陶渊明类比宇文公南,赞赏其辞官归隐的举动,肯定他轻视利禄的品格和优秀的儿子,同时描绘其对俗人和时事的态度,最后以杨雄来强调宇文公南是真正的壮士,表达了对宇文公南的钦佩与赞赏之情。
寄宇文公南
彭泽长谣便归去,君辞曲水亦其徒。
一官何藉五斗米,二子况皆千里驹。
懒对俗人常答飒,厌闻时事但卢胡。
从来绵竹多贤者,唯是杨雄识壮夫。
一官何藉五斗米,二子况皆千里驹。
懒对俗人常答飒,厌闻时事但卢胡。
从来绵竹多贤者,唯是杨雄识壮夫。
简要说明
逐句注释
- “彭泽长谣便归去,君辞曲水亦其徒”:
- 字词:“彭泽”,指陶渊明,他曾任彭泽县令;“长谣”,放声歌唱;“曲水”,这里是宇文公南任职之地;“其徒”,一类人。
- 句意:陶渊明放声长歌便辞官归去,你辞去曲水的官职也是和他一样的人。
- “一官何藉五斗米,二子况皆千里驹”:
- 字词:“藉”,凭借,依靠;“五斗米”,指微薄的俸禄;“千里驹”,比喻优秀的人才。
- 句意:一个官职哪里值得去依靠那微薄的俸禄,况且你的两个儿子都是优秀的人才。
- “懒对俗人常答飒,厌闻时事但卢胡”:
- 字词:“答飒”,懒散不振的样子;“卢胡”,形容笑声。
- 句意:懒得面对俗人而常常显得懒散不振,讨厌听闻时事只是发出几声干笑。
- “从来绵竹多贤者,唯是杨雄识壮夫”:
- 字词:“绵竹”,地名;“杨雄”,西汉辞赋家;“壮夫”,这里指宇文公南这样有见识、有气魄的人。
- 句意:向来绵竹这个地方多出贤才,只有杨雄能识别出真正的壮士。
现代译文
陶渊明高歌一曲便辞官归隐,
你辞去曲水官职也是同类人。
一个小官哪值得为五斗米折腰,
何况你有两个如千里马般的儿子。
懒得应付俗人总是一副懒散样,
厌烦时事只能无奈发出几声笑。
历来绵竹就多有贤能的人士,
只有杨雄能识得真正的壮士啊。
创作背景
文同生活在北宋时期,当时社会文化较为繁荣,但官场也存在着一些弊病。宇文公南辞去官职,文同写这首诗寄给他。具体创作时间虽难以精确,但可推测是在宇文公南辞官之后,文同借此诗表达对他的理解与赞赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处运用典故,如以“彭泽”指代陶渊明,“五斗米”用陶渊明不为五斗米折腰的典故,“杨雄”也是引用其典故,通过这些典故使诗歌内涵更丰富,增强了诗歌的文化底蕴,也含蓄地表达了对宇文公南的赞美。
- 衬托:以宇文公南的两个儿子“千里驹”来衬托宇文公南的优秀,侧面表现出他的教育有方和家族的优秀传承。
- 语言特色:语言简洁明快,直白地表达出对宇文公南的赞赏,没有过多的修饰,但情感真挚。
- 意境营造:通过描述宇文公南的行为和态度,营造出一种超脱世俗、洒脱不羁的意境,展现出宇文公南的独特品格,也体现出文同对这种品格的向往和推崇。
常见问题
《寄宇文公南》的作者和朝代是什么?
《寄宇文公南》的作者是文同,页面按宋作品展示。
《寄宇文公南》主要写了什么?
这首诗是文同寄给宇文公南的,诗中以彭泽县令陶渊明类比宇文公南,赞赏其辞官归隐的举动,肯定他轻视利禄的品格和优秀的儿子,同时描绘其对俗人和时事的态度,最后以杨雄来强调宇文公南是真正的壮士,表达了对宇文公南的钦佩与赞赏之情。
《寄宇文公南》的创作背景是什么?
文同生活在北宋时期,当时社会文化较为繁荣,但官场也存在着一些弊病。宇文公南辞去官职,文同写这首诗寄给他。具体创作时间虽难以精确,但可推测是在宇文公南辞官之后,文同借此诗表达对他的理解与赞赏。
《寄宇文公南》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如以“彭泽”指代陶渊明,“五斗米”用陶渊明不为五斗米折腰的典故,“杨雄”也是引用其典故,通过这些典故使诗歌内涵更丰富,增强了诗歌的文化底蕴,也含蓄地表达了对宇文公南的赞美。 衬托 :以宇文公南的两个儿子“千里驹”来衬托宇文公南的优秀,侧面表现出他的教育有方和家族的优秀传承。 语言特色 :语言简洁明快,直白地表达出对宇文...