山池

这首诗描绘了山池周边的景色以及人们在池边的活动，展现了一幅充满生机与趣味的山池生活画面，表达了诗人对山池景色的喜爱和对在此闲适时光的眷恋。

• “偪侧苍苔地，𠇗邪白石池”：
  • 字词：“偪侧”，狭窄；“𠇗邪”，倾斜、歪斜。
  • 句意：山池周边是狭窄且长满青苔的地面，白石砌成的池子有些倾斜。
• “数枝红菡萏，几尺碧涟漪”：
  • 字词：“菡萏”，荷花的别称；“涟漪”，水面细小的波纹。
  • 句意：池中几枝红色的荷花挺立，碧绿的水面上泛起几尺长的细小波纹。
• “鱼鳖争香饵，儿童簇钓丝”：
  • 字词：“鳖”，甲鱼；“簇”，聚集。
  • 句意：鱼儿和鳖争抢着香饵，孩子们围聚在钓丝旁。
• “爱来芳荫下，每日日西时”：
  • 字词：“芳荫”，花草树木形成的阴凉处。
  • 句意：诗人喜爱来到这芬芳的树荫下，每天太阳西下的时候都会来。

山池边地面狭窄布满青苔，
白石池子有些倾斜歪倒。
池中几枝红荷亭亭玉立，
碧绿水面泛起细小波纹。
鱼儿和鳖争抢美味香饵，
孩子们围在钓丝旁嬉闹。
我最爱在那芬芳树荫下，
每天夕阳西下之时来到。

文同生活在北宋时期，他擅长诗文书画。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以看出是他日常游赏山池时的即兴之作。他在自然的山池景色中感受到了生活的乐趣和宁静，于是创作此诗来记录这份美好。

• 表现手法：
  • 视觉描写：诗中多处运用视觉描写，如“偪侧苍苔地，𠇗邪白石池”描绘了山池周边的地面和池子的形态，“数枝红菡萏，几尺碧涟漪”展现了池中荷花和水面波纹的色彩与形态，生动地呈现出山池的景色。
  • 动静结合：“数枝红菡萏”是静态的画面，而“几尺碧涟漪”则暗示了动态的水波，“鱼鳖争香饵，儿童簇钓丝”更是描绘了鱼鳖争抢和儿童聚集的动态场景，动静结合，使画面富有生机。
• 语言特色：语言简洁自然，通俗易懂，却能生动地描绘出山池的景色和生活场景。如“数枝”“几尺”等数量词的运用，准确地表现出事物的数量和规模，给人以具体可感的印象。
• 意境营造：通过对山池景色和人们活动的描写，营造出一种宁静、和谐且充满生活气息的意境。诗的前六句写景叙事，后两句抒情，借景抒情，情景交融，表达了诗人对山池景色的喜爱和对闲适生活的向往。