这首诗是文同送别同年好友坚甫之作。诗中高度赞扬了坚甫的才学和品德,感慨其多年流落不遇,对世俗之人的浅薄眼光表示嘲讽,同时描述了坚甫离开蜀地时的情景,最后表达了自己作为知己对友人离去的不舍与怅惘。
送坚甫同年 其一
坚甫神太清,不谓久流落。
别来二十载,论议转深博。
其中富所有,种道以文获。
铺张讲治乱,破若劲弩彍。
众人诮青衫,可笑俗眼薄。
兰筋隠瘦骨,垂耳受羁络。
拳挛喙拄地,过者无伯乐。
去蜀持底归,雄藁满坏橐。
朝辞玉垒关,暮上石柜阁。
知子者云谁,独我怀抱恶。
别来二十载,论议转深博。
其中富所有,种道以文获。
铺张讲治乱,破若劲弩彍。
众人诮青衫,可笑俗眼薄。
兰筋隠瘦骨,垂耳受羁络。
拳挛喙拄地,过者无伯乐。
去蜀持底归,雄藁满坏橐。
朝辞玉垒关,暮上石柜阁。
知子者云谁,独我怀抱恶。
简要说明
逐句注释
- “坚甫神太清,不谓久流落”:
- 字词:“太清”,指人的精神境界高洁纯粹;“流落”,漂泊失意。
- 句意:坚甫的精神境界高洁纯粹,没想到他长久以来漂泊失意。
- “别来二十载,论议转深博”:
- 字词:“论议”,议论、见解;“深博”,深刻广博。
- 句意:自从分别以来已经二十年了,你的议论见解变得更加深刻广博。
- “其中富所有,种道以文获”:
- 字词:“富所有”,拥有丰富的内涵;“种道”,培养道德学问;“文获”,通过文章获得成果。
- 句意:你内心拥有丰富的内涵,用文章来培养道德学问并获得成果。
- “铺张讲治乱,破若劲弩彍”:
- 字词:“铺张”,详尽论述;“治乱”,国家的治理与混乱;“劲弩彍(guō)”,拉开的强劲弓弩。
- 句意:你详尽地论述国家的治乱,剖析得就像强劲的弓弩射出的箭一样有力。
- “众人诮青衫,可笑俗眼薄”:
- 字词:“诮(qiào)”,讥笑;“青衫”,古代低级官员的服饰,这里代指坚甫仕途不顺;“俗眼薄”,世俗人的眼光浅薄。
- 句意:众人讥笑你官职低微,真是可笑世俗人的眼光如此浅薄。
- “兰筋隠瘦骨,垂耳受羁络”:
- 字词:“兰筋”,骏马的筋节,代指良马;“羁络”,马笼头,比喻束缚。
- 句意:你就像一匹隐藏着筋骨的良马,却只能垂着耳朵忍受束缚。
- “拳挛喙拄地,过者无伯乐”:
- 字词:“拳挛”,蜷缩;“喙(huì)”,鸟嘴,这里指马嘴;“伯乐”,春秋时善于相马的人,比喻能识别人才的人。
- 句意:你蜷缩着,马嘴拄地,过往的人却没有像伯乐那样能识别人才的。
- “去蜀持底归,雄藁满坏橐”:
- 字词:“持底归”,拿什么回去;“雄藁”,出色的文稿;“坏橐(tuó)”,破旧的袋子。
- 句意:你离开蜀地拿什么回去呢?只有满满一破旧袋子的出色文稿。
- “朝辞玉垒关,暮上石柜阁”:
- 字词:“玉垒关”,在今四川茂县;“石柜阁”,在今四川广元。
- 句意:早上离开玉垒关,傍晚登上石柜阁。
- “知子者云谁,独我怀抱恶”:
- 字词:“知子者”,了解你的人;“怀抱恶”,心情不好。
- 句意:了解你的人是谁呢?只有我因为你的离去而心情不佳。
现代译文
坚甫你的精神境界高洁纯粹,
没想到你长久以来漂泊失意。
自从分别已经过去了二十年,
你的见解变得更加深刻广博。
你内心拥有丰富的知识涵养,
用文章培育道德收获颇丰。
详尽论述国家治乱剖析有力,
就像强劲弓弩射出的箭一般。
众人却讥笑你官职如此低微,
可笑那世俗人的眼光太浅薄。
你如良马隐藏筋骨忍受束缚,
蜷缩着马嘴拄地无人来赏识。
你离开蜀地能拿什么回去呢?
只有破旧袋子里装满的文稿。
早上你离开那玉垒雄关而去,
傍晚便登上了那石柜古楼阁。
了解你的人究竟会是谁呢?
只有我因你离去而心情低落。
创作背景
文同与坚甫是同年,即同一年科举登第的人。在分别二十年后再次相遇,此时坚甫仍然仕途不顺,要离开蜀地。文同有感于坚甫的才学与遭遇,写下此诗为其送别,抒发对友人怀才不遇的同情以及离别的惆怅之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中多处运用比喻的手法,如将坚甫比作“兰筋隐瘦骨”的良马,形象地表现出坚甫虽有才华却被埋没的境遇;把坚甫论述治乱比作“劲弩彍”,突出其见解的深刻有力。
- 对比:以众人“诮青衫”的浅薄眼光与自己对坚甫的了解形成对比,鲜明地表达了诗人对坚甫的赞赏和对世俗的批判。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚,通过平实的叙述和生动的描写,将对友人的同情、赞赏与不舍之情展现得淋漓尽致。
- 意境营造:诗中虽没有刻意营造宏大的意境,但通过对坚甫境遇的描述和离别的叙述,营造出一种压抑、惆怅的氛围,表达了诗人对友人怀才不遇的不平和离别的伤感。
常见问题
《送坚甫同年 其一》的作者和朝代是什么?
《送坚甫同年 其一》的作者是文同,页面按宋作品展示。
《送坚甫同年 其一》主要写了什么?
这首诗是文同送别同年好友坚甫之作。诗中高度赞扬了坚甫的才学和品德,感慨其多年流落不遇,对世俗之人的浅薄眼光表示嘲讽,同时描述了坚甫离开蜀地时的情景,最后表达了自己作为知己对友人离去的不舍与怅惘。
《送坚甫同年 其一》的创作背景是什么?
文同与坚甫是同年,即同一年科举登第的人。在分别二十年后再次相遇,此时坚甫仍然仕途不顺,要离开蜀地。文同有感于坚甫的才学与遭遇,写下此诗为其送别,抒发对友人怀才不遇的同情以及离别的惆怅之情。
《送坚甫同年 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中多处运用比喻的手法,如将坚甫比作“兰筋隐瘦骨”的良马,形象地表现出坚甫虽有才华却被埋没的境遇;把坚甫论述治乱比作“劲弩彍”,突出其见解的深刻有力。 对比 :以众人“诮青衫”的浅薄眼光与自己对坚甫的了解形成对比,鲜明地表达了诗人对坚甫的赞赏和对世俗的批判。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚,通过平实的叙述和生动的描写,将对友人的同情...