雨后看山因忆黄世南先生诗以相招

这首诗描绘了雨后清晨南山的壮丽景色，诗人对眼前的美景喜爱至极，遗憾缺少佳客一同欣赏。随后诗人想起奇士黄世南先生，夸赞他才情出众，接着介绍自己所在之地环境幽僻、物产丰富，邀请黄世南前来相聚，希望他能为这山赋诗，让山的声名远扬。

• “新霜夜落群梢鸣，群风刮天为早晴”：
  • 字词：“梢”，树枝；“刮天”，形容风在天空中肆虐。
  • 句意：昨夜新降的霜落在树枝上，发出声响，大风在天空中刮过，带来了清晨的晴朗。
• “南山向晓尽张列，颓岭断壑当空横”：
  • 字词：“向晓”，破晓、天亮；“张列”，排列；“颓岭”，坍塌的山岭；“断壑”，断开的沟壑。
  • 句意：南山在破晓时分全部展现在眼前，坍塌的山岭和断开的沟壑横在天空之下。
• “开轩一见喜无量，走上高阁临飞甍”：
  • 字词：“轩”，窗户；“飞甍”，飞檐，这里指高阁的屋檐。
  • 句意：打开窗户一见南山美景，心中喜悦无比，快步走上高阁，临近那飞檐。
• “层栏倚遍不能下，状貌秀活围双睛”：
  • 字词：“层栏”，多层的栏杆；“秀活”，秀丽灵动。
  • 句意：把多层的栏杆都倚遍了还是舍不得下来，那秀丽灵动的山景环绕在眼前。
• “奔腾远近若波浪，爱极拟去中间行”：
  • 字词：“奔腾”，形容山势起伏如同波涛涌动；“拟”，打算。
  • 句意：远近的山峦起伏如同波浪奔腾，我喜爱到极点，打算到那山间去行走。
• “此时只恨少佳客，相共叫笑夸峥嵘”：
  • 字词：“佳客”，优秀的客人；“峥嵘”，形容山势高峻，这里代指南山的壮美。
  • 句意：这时只遗憾缺少优秀的客人，能和我一起欢笑，夸赞这南山的壮美。
• “我思黄子者奇士，趣向超越无俗情”：
  • 字词：“黄子”，指黄世南先生；“趣向”，志趣、爱好。
  • 句意：我想到黄世南先生是一位奇士，他的志趣超越常人，没有世俗的情感。
• “手提诗笔若椽大，到处咏物物有名”：
  • 字词：“椽”，椽子，这里形容笔大；“咏物”，吟诗描绘事物。
  • 句意：他手中拿着像椽子一样大的诗笔，所到之处吟诗描绘事物，能让事物声名远扬。
• “我今此县颇幽僻，复在岁杪天气清”：
  • 字词：“岁杪”，岁末。
  • 句意：我如今所在的这个县十分幽僻，又正值岁末，天气清朗。
• “溪中鱼蟹易寻觅，林下梨栗新收盛”：
  • 字词：“易寻觅”，容易找到；“新收盛”，刚刚丰收，数量很多。
  • 句意：溪水中的鱼和蟹很容易找到，树林下的梨和栗子刚刚丰收，数量很多。
• “子如访我住旬浃，此品可备盘与觥”：
  • 字词：“旬浃”，十天；“品”，指鱼蟹、梨栗等物品；“盘”，盘子；“觥”，酒器。
  • 句意：您如果来拜访我住上十天，这些物品可以用来摆满盘子和酒器。
• “遂驰仆马去邀子，愿子为我聊出城”：
  • 字词：“驰”，驱使、派遣；“聊”，姑且。
  • 句意：于是我派遣仆人骑马去邀请您，希望您姑且出城来我这里。
• “私心不独徒见子，亦愿播此山之声”：
  • 字词：“私心”，个人的心意；“徒”，仅仅；“播”，传播。
  • 句意：我个人的心意不只是仅仅见到您，也希望能传播这座山的声名。
• “子如不见不为咏，可惜此山虚此生”：
  • 字词：“咏”，吟诗赞美。
  • 句意：您如果不来见这山，不为它吟诗赞美，可惜这座山白白存在于世了。

昨夜新霜落下，树枝沙沙作响，
大风刮过天空，带来清晨晴朗。
南山破晓时全部展现在眼前，
坍塌的山岭沟壑横在天空下。
打开窗户见美景我满心欢喜，
快步登上高阁临近那飞屋檐。
把多层栏杆倚遍都不想下来，
秀丽灵动的山景环绕我眼前。
远近山峦起伏如波浪在奔腾，
我太喜爱了想进山中间走走。
这时只遗憾缺少优秀的客人，
能和我一起欢笑赞山的壮美。
我想到黄先生是一位奇士，
他志趣超凡没有世俗的情感。
他手持大笔如椽吟诗描绘物，
所到之处能让事物声名远扬。
我如今所在的县十分幽僻，
又正值岁末天气清爽宜人。
溪里鱼蟹很容易就能找到，
林下梨栗刚刚丰收数量多。
您若来住十天这些可待客，
于是派仆人骑马去邀请您，
希望您姑且出城来我这里。
我不只是想见您一面而已，
也希望传播这座山的声名。
您若不来见山不为它吟诗，
可惜这山白白存在在世间。

文同生活在北宋时期，他喜好山水，对自然景色有深刻的感悟。这首诗具体创作时间不详，但从诗中“岁杪”可知是在岁末。他在任职某县期间，雨后清晨看到南山美景，因无人共赏而想到了好友黄世南先生，于是写诗邀请他前来一同欣赏美景、品尝物产，希望黄世南能用诗让这山声名远扬。

• 表现手法：
  • 动静结合：诗中既有“新霜夜落群梢鸣，群风刮天为早晴”的动态描写，展现出霜落、风刮的动态场景；又有“南山向晓尽张列，颓岭断壑当空横”的静态描写，描绘出南山破晓时的静态画面，动静结合，使南山的景色更加生动形象。
  • 虚实结合：对南山景色的描写是实写，展现出眼前真实的美景；而想象黄世南先生前来一同欣赏美景、为山吟诗则是虚写，虚实结合，丰富了诗歌的内容，表达了诗人对好友的期待和对传播山声名的渴望。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多的华丽辞藻，但却生动地描绘出了南山的景色和诗人的情感。如“奔腾远近若波浪，爱极拟去中间行”，用简洁的语言表达出诗人对南山景色的喜爱之情。
• 意境营造：通过对雨后南山景色的描绘，营造出一种开阔、壮丽且清幽的意境。诗的前半部分着重写景，展现出南山的壮美；后半部分则表达情感，邀请好友，使整首诗情景交融，既有对自然美景的赞美，又有对友情的珍视和对传播文化的期待。