子华兄生日五首 其五

· 韩维

白鹤群飞散作阴,方春膏雨一犁深。
只知万物含芳润,谁识清通造化心。

简要说明

这首诗以春日白鹤群飞、春雨润泽大地的景象为切入点,表面描绘了春天万物因春雨滋润而生机勃勃的景象,实则表达了对兄长韩子华如造化般清明通达之心的赞美,传达出对兄长的敬仰与祝福。

逐句注释

  • “白鹤群飞散作阴”:
    • 字词:“阴”,这里指如阴云般的景象,形容白鹤群飞时遮天蔽日的样子。
    • 句意:一群白鹤在空中飞翔,它们的身影散开就像阴云一般。
  • “方春膏雨一犁深”:
    • 字词:“方春”,正当春天;“膏雨”,滋润土地的好雨;“一犁深”,指雨水充足,能使土地湿透到犁耕的深度。
    • 句意:在春天里,一场滋润的好雨下得很充足,土地被雨水浸透到犁耕的深度。
  • “只知万物含芳润”:
    • 字词:“芳润”,芬芳滋润。
    • 句意:人们只知道世间万物都饱含着春雨的芬芳与滋润。
  • “谁识清通造化心”:
    • 字词:“清通”,清明通达;“造化心”,指如同大自然创造化育万物的心意。
    • 句意:但有谁能真正认识到兄长那如大自然般清明通达、创造化育万物的心意呢。

现代译文

一群白鹤在空中飞翔,身影散开好似阴云。
正当春天,一场滋润的好雨让土地湿透。
人们只看到世间万物都饱含着芬芳滋润,
又有谁能明白兄长那清明通达的心意。

创作背景

韩维生活在北宋时期,他与兄长韩子华感情深厚。这首诗是为兄长韩子华生日而作。北宋时期文化繁荣,文人之间以诗词赠答来表达情感是常见的社交方式。韩维借这首诗,在兄长生日之际,通过描绘春天生机盎然的景象,来赞美兄长的品德和才识,同时也表达对兄长的生日祝福。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 托物言志:诗中以春日的白鹤和春雨来象征兄长的品德和恩泽。白鹤群飞的壮观象征兄长的不凡,春雨滋润万物则象征兄长如造化般对周围人的恩泽。
    • 对比衬托:前两句描绘春日美好景象,人们只看到万物受春雨滋润的表象(“只知万物含芳润”),后一句则通过“谁识”形成对比,突出兄长“清通造化心”的不被常人轻易理解,从而衬托出兄长的高深境界。
  • 语言特色:语言简洁自然,却生动形象。“白鹤群飞散作阴”“方春膏雨一犁深”用简洁的文字勾勒出一幅春日生机勃勃的画面,“芳润”“清通”等词语精准地表达出诗人想要传达的情感和意境。
  • 意境营造:诗的前两句营造出一种清新、生机勃勃的春日意境,为后两句的抒情做铺垫。整首诗景中含情,通过春日景象的描绘,表达出对兄长的赞美与敬仰之情,使诗歌既有优美的画面感,又有深刻的思想内涵。

常见问题

《子华兄生日五首 其五》的作者和朝代是什么?

《子华兄生日五首 其五》的作者是韩维,页面按宋作品展示。

《子华兄生日五首 其五》主要写了什么?

这首诗以春日白鹤群飞、春雨润泽大地的景象为切入点,表面描绘了春天万物因春雨滋润而生机勃勃的景象,实则表达了对兄长韩子华如造化般清明通达之心的赞美,传达出对兄长的敬仰与祝福。

《子华兄生日五首 其五》的创作背景是什么?

韩维生活在北宋时期,他与兄长韩子华感情深厚。这首诗是为兄长韩子华生日而作。北宋时期文化繁荣,文人之间以诗词赠答来表达情感是常见的社交方式。韩维借这首诗,在兄长生日之际,通过描绘春天生机盎然的景象,来赞美兄长的品德和才识,同时也表达对兄长的生日祝福。

《子华兄生日五首 其五》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 托物言志 :诗中以春日的白鹤和春雨来象征兄长的品德和恩泽。白鹤群飞的壮观象征兄长的不凡,春雨滋润万物则象征兄长如造化般对周围人的恩泽。 对比衬托 :前两句描绘春日美好景象,人们只看到万物受春雨滋润的表象(“只知万物含芳润”),后一句则通过“谁识”形成对比,突出兄长“清通造化心”的不被常人轻易理解,从而衬托出兄长的高深境界。 语言特色 :语言简洁...