寄曼叔

· 韩维

陟径幽园独杖藜,幽襟默与好风期。
欲知何处思君切,正对红团野杏时。

简要说明

这首诗表达了诗人对友人曼叔的深切思念之情。诗人独自漫步在幽静的园中小径,在与美好自然的相伴中,于面对红团野杏的时刻,愈发勾起对友人的想念。

逐句注释

  • “陟径幽园独杖藜”:
    • 字词:“陟”,登、上;“径”,小路;“杖藜”,拄着藜杖,藜是一种植物,这里指用藜做成的拐杖。
    • 句意:诗人独自拄着藜杖登上幽静园中的小路。
  • “幽襟默与好风期”:
    • 字词:“幽襟”,幽独的情怀;“期”,约会、相约。
    • 句意:诗人幽独的情怀默默地与这美好的风相约。
  • “欲知何处思君切”:
    • 字词:“思君”,思念友人曼叔。
    • 句意:想要知道诗人在何处对友人思念最为深切。
  • “正对红团野杏时”:
    • 字词:“红团”,指团团簇簇红色的野杏花。
    • 句意:正是面对那团团簇簇红色野杏花的时候。

现代译文

我独自拄着藜杖登上幽静园中的小路,
幽独的情怀默默地与这美好清风相约。
若问我在何处对友人思念最为深切,
那便是面对团团簇簇红色野杏之时。

创作背景

韩维生活在北宋时期,他与曼叔是友人关系。此诗具体创作时间不详,但从诗中能看出是诗人在幽静的园子里,在特定的自然景象触发下,对友人产生了强烈的思念而写下此诗。当时他可能处于闲暇时光,漫步于园中,触景生情,遂将对友人的思念诉诸笔端。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗人通过描写自己在幽园中的所见所感,如“陟径幽园”“好风”“红团野杏”等自然景象,将自己幽独的情怀和对友人的思念融入其中,借眼前之景抒发内心之情。
    • 设问:“欲知何处思君切”运用设问的手法,引起读者的好奇,然后以“正对红团野杏时”作答,强调了特定景象对诗人思念之情的触发,使情感表达更具感染力。
  • 语言特色:语言质朴自然,简洁明快,没有过多的修饰,但却能生动地描绘出画面,准确地传达出诗人的情感。
  • 意境营造:诗中营造出一种清幽、静谧的意境,幽园、小径、好风、野杏等元素组合在一起,既展现出自然的美好,又衬托出诗人的孤独与对友人的思念。这种意境让读者能够深刻感受到诗人在寂静环境中内心对友人的牵挂。

常见问题

《寄曼叔》的作者和朝代是什么?

《寄曼叔》的作者是韩维,页面按宋作品展示。

《寄曼叔》主要写了什么?

这首诗表达了诗人对友人曼叔的深切思念之情。诗人独自漫步在幽静的园中小径,在与美好自然的相伴中,于面对红团野杏的时刻,愈发勾起对友人的想念。

《寄曼叔》的创作背景是什么?

韩维生活在北宋时期,他与曼叔是友人关系。此诗具体创作时间不详,但从诗中能看出是诗人在幽静的园子里,在特定的自然景象触发下,对友人产生了强烈的思念而写下此诗。当时他可能处于闲暇时光,漫步于园中,触景生情,遂将对友人的思念诉诸笔端。

《寄曼叔》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗人通过描写自己在幽园中的所见所感,如“陟径幽园”“好风”“红团野杏”等自然景象,将自己幽独的情怀和对友人的思念融入其中,借眼前之景抒发内心之情。 设问 :“欲知何处思君切”运用设问的手法,引起读者的好奇,然后以“正对红团野杏时”作答,强调了特定景象对诗人思念之情的触发,使情感表达更具感染力。 语言特色 :语言质朴自然,简洁明快,没...