王侍读挽辞二首 其二

· 韩维

去日还乡旆,今朝反葬车。
露门虚近位,东观束残书。
论议留台阁,哀荣动里闾。
始终稽古力,当代几人如。

简要说明

这首诗是韩维为王侍读所写挽辞的第二首,主要叙述了王侍读去世后归葬之事,缅怀其生前在朝廷的地位与贡献,赞扬他的学识议论,表达了对他的高度评价与深切哀悼之情。

逐句注释

  • “去日还乡旆,今朝反葬车”:
    • 字词:“旆”,泛指旌旗;“反葬”,归葬。
    • 句意:过去他回乡时是打着旌旗荣归,如今却是灵车回来归葬。
  • “露门虚近位,东观束残书”:
    • 字词:“露门”,古代宫殿名,后泛指帝王近侍之臣的位置;“东观”,汉代宫中藏书之处,这里指王侍读生前的藏书之地。
    • 句意:王侍读去世后,他在皇帝身边的重要位置空缺了,他藏书处的书籍也被束之高阁。
  • “论议留台阁,哀荣动里闾”:
    • 字词:“台阁”,东汉以尚书辅佐皇帝处理政务,三公之权渐轻,因尚书台在宫廷之内,故称台阁,这里泛指朝廷;“里闾”,乡里。
    • 句意:他生前的议论见解留在了朝廷之中,他去世后的哀荣之事惊动了乡里。
  • “始终稽古力,当代几人如”:
    • 字词:“稽古”,考察古事,这里指王侍读钻研古代学问。
    • 句意:他一生都致力于钻研古代学问,当代又有几人能像他这样呢。

现代译文

昔日他回乡时旌旗飘飘,
如今却换成了归葬的灵车。
他在皇帝身边的位置空了,
藏书处的书籍也被束起。
他的议论见解留在朝廷,
去世后的哀荣惊动乡里。
他一生钻研古代学问,
当代又有几人能与他相比。

创作背景

韩维生活在北宋时期,这首挽辞是为悼念王侍读而作。侍读是古代官职名,职责是陪侍帝王读书论学或为皇子等授书讲学。王侍读具体身份暂不明确,但从诗中可知他生前在朝廷有一定地位和影响力。韩维与王侍读可能有一定交往,在其去世后,有感于他的生平事迹和学识贡献,写下了这两首挽辞来表达哀悼与敬意。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比手法:首联“去日还乡旆,今朝反葬车”,将王侍读生前回乡时的荣耀与去世后灵车归来的凄凉形成鲜明对比,增添了哀伤的氛围,也突出了生死的无常。
    • 借景抒情与叙事抒情相结合:诗中既有对王侍读生前职位空缺、藏书闲置等情况的叙述,又通过叙述其议论留于朝廷、哀荣惊动乡里等事迹,表达了对他的缅怀与赞扬之情。
  • 语言特色:语言质朴平实,以简洁的文字概括了王侍读的一生。没有过多华丽的辞藻,但用词精准,如“虚”“束”等字,生动地表现出王侍读去世后带来的空缺和落寞之感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种庄重、哀伤的意境。通过对王侍读生前身后之事的描述,让读者感受到他曾经的重要地位和影响力,以及他去世后给朝廷和乡里带来的影响,从而引发对生命短暂和人生价值的思考。同时,诗中流露出对王侍读的崇敬与惋惜之情,使这种意境更具感染力。

常见问题

《王侍读挽辞二首 其二》的作者和朝代是什么?

《王侍读挽辞二首 其二》的作者是韩维,页面按宋作品展示。

《王侍读挽辞二首 其二》主要写了什么?

这首诗是韩维为王侍读所写挽辞的第二首,主要叙述了王侍读去世后归葬之事,缅怀其生前在朝廷的地位与贡献,赞扬他的学识议论,表达了对他的高度评价与深切哀悼之情。

《王侍读挽辞二首 其二》的创作背景是什么?

韩维生活在北宋时期,这首挽辞是为悼念王侍读而作。侍读是古代官职名,职责是陪侍帝王读书论学或为皇子等授书讲学。王侍读具体身份暂不明确,但从诗中可知他生前在朝廷有一定地位和影响力。韩维与王侍读可能有一定交往,在其去世后,有感于他的生平事迹和学识贡献,写下了这两首挽辞来表达哀悼与敬意。

《王侍读挽辞二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比手法 :首联“去日还乡旆,今朝反葬车”,将王侍读生前回乡时的荣耀与去世后灵车归来的凄凉形成鲜明对比,增添了哀伤的氛围,也突出了生死的无常。 借景抒情与叙事抒情相结合 :诗中既有对王侍读生前职位空缺、藏书闲置等情况的叙述,又通过叙述其议论留于朝廷、哀荣惊动乡里等事迹,表达了对他的缅怀与赞扬之情。 语言特色 :语言质朴平实,以简洁的文字概括了王...