送贤师往泸州为两驱乌乞度牒钱颂

这首诗围绕贤师前往泸州为两位驱乌者乞求度牒钱之事展开。诗中以形象的比喻表达贤师的行为，强调若想出家需有坚定决心，同时指出只要发出弘誓，便能引发他人慈悲之心给予帮助。

• “一凤将两雏，往乞五色羽”：
  • 字词：“凤”，这里贤师；“将”，带领；“雏”，指两位驱乌者；“五色羽”，象征度牒等能让他们出家的重要事物。
  • 句意：一只凤凰带着两只幼鸟，前往乞求象征重要事物的五色羽毛。
• “谁有大势力，成此拮据心”：
  • 字词：“势力”，指有能力、有财力的人；“拮据心”，指贤师为两位驱乌者乞求度牒钱的艰难用心。
  • 句意：谁拥有强大的能力和财力，能够成全贤师这一番艰难的用心呢。
• “若无出家心，勤苦难成就”：
  • 字词：“出家心”，指一心向佛、想出家修行的决心。
  • 句意：如果没有坚定的想出家修行的决心，那么即便付出辛勤的努力也难以成功。
• “但令发弘誓，谁不起慈悲”：
  • 字词：“弘誓”，宏大的誓愿；“慈悲”，指他人的怜悯、同情之心。
  • 句意：只要让他们发出宏大的誓愿，谁又能不生起怜悯、同情之心呢。

一只凤凰带着两只幼鸟，
前去乞求那象征希望的五色羽毛。
谁拥有强大的能力和财力，
能够成全这一番艰难的心意。
如果没有一心出家的决心，
即便辛勤劳苦也难以成功。
只要他们发出宏大的誓愿，
谁又能不生起怜悯同情之心。

黄庭坚生活在北宋时期，当时佛教较为盛行。这首诗创作的具体时间不详，但可以推测是黄庭坚知晓贤师为两位驱乌者前往泸州乞求度牒钱这一事件后所作。度牒是僧人出家受戒后由官方颁发的身份证明，获得度牒往往需要一定费用，贤师为了帮助驱乌者实现出家愿望，便去四处奔走，黄庭坚有感于此而写下此诗。

• 表现手法：
  • 比喻：诗开篇以“一凤将两雏，往乞五色羽”，将贤师比作凤凰，驱乌者比作幼鸟，“五色羽”比作度牒，形象生动地描绘出贤师带领驱乌者去乞求度牒钱的情景，使读者更易理解这一事件。
  • 说理：后两句“若无出家心，勤苦难成就。但令发弘誓，谁不起慈悲”则是直接说理，阐述了出家需要坚定决心以及发出弘誓能引发他人慈悲心的观点，富有哲理。
• 语言特色：语言直白简洁，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，但却能清晰地表达出诗人的想法和情感。
• 意境营造：整首诗虽然没有刻意营造出优美的自然或人文意境，但通过对贤师行为和事件的描述，营造出一种为了实现出家修行这一目标而努力争取、劝人向善的氛围，让读者感受到佛教的慈悲和人们对修行的追求。