伯时彭蠡春牧图

这首诗是黄庭坚题咏李公麟（字伯时）所绘《彭蠡春牧图》的诗作。诗的前半部分描绘了画中彭蠡湖春天的美景和群马的生活状态，后半部分由画中马联想到现实中良马被埋没的现象，借马喻人，抒发了对人才不被重视的感慨。

• “岳阳楼上春已归，湖中鸿雁拍波飞”：
  • 字词：“岳阳楼”，位于湖南岳阳，是江南三大名楼之一；“拍波飞”，形容大雁贴着湖面飞行，翅膀拍打水波。
  • 句意：岳阳楼畔春天已经归来，湖中大雁贴着水波飞翔。
• “布帆天阔随鸟道，石林风晚吹人衣”：
  • 字词：“布帆”，指帆船；“鸟道”，形容天空中大雁飞行的路线；“石林”，指湖岸边或湖中的石头林立之处。
  • 句意：宽阔天空下帆船顺着大雁飞行的路线前行，傍晚石林间的风吹动着人的衣裳。
• “春水初生及马腹，浮滩欲上西山麓”：
  • 字词：“及马腹”，春水刚刚上涨到马肚子的位置；“浮滩”，指被水淹没一部分的沙滩；“西山麓”，西边山的山脚。
  • 句意：春天的湖水刚刚上涨到马肚子处，马群正欲走上西边被水淹没一部分的沙滩，前往西山脚下。
• “遥看绝岭秀云松，上有垂萝暗谿谷”：
  • 字词：“绝岭”，极高的山岭；“秀云松”，秀丽的、在云雾中的松树；“垂萝”，下垂的藤萝；“暗溪谷”，使溪谷显得阴暗。
  • 句意：远远望去，极高的山岭上有秀丽的云雾中的松树，上面下垂的藤萝让溪谷显得阴暗。
• “沙眠草啮性不骄，侧身注目鸣相招”：
  • 字词：“沙眠”，在沙滩上睡觉；“草啮”，吃草；“性不骄”，性情不骄纵；“侧身注目”，侧过身子专注地看着；“鸣相招”，嘶鸣着互相招呼。
  • 句意：马群有的在沙滩上睡觉，有的在吃草，性情并不骄纵，它们侧过身子专注地看着，还嘶鸣着互相招呼。
• “林间瞥过星烁烁，原上独立风萧萧”：
  • 字词：“林间瞥过”，形容马快速地穿过树林；“星烁烁”，像星星闪烁一样，形容马奔跑时的样子；“原上”，平原上；“风萧萧”，风声萧瑟。
  • 句意：有的马像闪烁的星星一样快速穿过树林，有的马独自站立在平原上，任凭风声萧瑟。
• “君不见中原真种胡尘没，南行市骨何仓卒”：
  • 字词：“中原真种”，指中原地区优秀的马种；“胡尘没”，被胡人入侵的战乱所埋没；“南行市骨”，到南方来购买马骨，典出“千金市骨”，表示求贤若渴。
  • 句意：你没看到中原地区优秀的马种被胡人入侵的战乱所埋没，到南方来求购良马是多么仓促。
• “秪收力健载征夫，肯向时危辨奇骨”：
  • 字词：“祗”，只；“载征夫”，驮载出征的士兵；“肯”，岂肯；“时危”，时局危急；“辨奇骨”，辨别良马的骨相，这里喻指辨别优秀的人才。
  • 句意：只知道收罗力气大的马驮载出征的士兵，在时局危急的时候岂肯去辨别良马的骨相（优秀的人才）。
• “即令贡马西北来，东西坊监屯云开”：
  • 字词：“贡马”，从西北进贡来的马；“东西坊监”，指养马的场所；“屯云开”，形容马群像聚集的云朵一样散开。
  • 句意：即使有从西北进贡来的马，在养马的场所里马群像聚集的云朵一样散开。
• “纷然驽骥同一秣，尔可不忧四蹄脱”：
  • 字词：“纷然”，杂乱的样子；“驽骥”，劣马和良马；“同一秣”，吃同样的草料；“尔”，你，指马；“四蹄脱”，马因为得不到应有的待遇而累垮。
  • 句意：劣马和良马杂乱地吃着同样的草料，你难道不担心会累垮四蹄吗。

岳阳楼畔春天已然归来，
湖中大雁拍打着水波飞翔。
宽阔天空下布帆随雁路前行，
傍晚石林间的风拂动着衣裳。
春水初涨刚到马肚子的地方，
马群要走上西边的浮滩，前往山麓。
远远望去高峻山岭上云雾中的松树秀丽，
下垂的藤萝让溪谷显得昏暗。
马群在沙滩上眠息、吃草，性情不骄，
侧过身专注地互相嘶鸣招呼。
有的马像闪烁的星快速穿过林间，
有的马独自站立在平原，听风声萧疏。
你没见中原的良马被胡尘埋没，
到南方求购良马是如此仓促。
只看重力气大的马驮载征夫，
时局危急时怎会辨别良马的风骨。
就算西北有贡马来到此处，
养马坊里马群如云朵般散布。
劣马和良马吃着同样的草料，
你难道不担忧四蹄会累垮吃苦。

黄庭坚生活在北宋时期，当时政治局势复杂，朝廷面临着外部辽和西夏的压力，内部也存在着各种政治问题。李公麟是北宋著名画家，黄庭坚看到他所绘的《彭蠡春牧图》后，借画中马的形象，结合当时社会现实，有感而发创作了这首诗。他可能是看到当时人才选拔和任用方面存在的问题，以马喻人，表达对贤才被埋没的不满和忧虑。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗的前半部分描绘《彭蠡春牧图》中的画面，是实写，生动展现了春天彭蠡湖的自然美景和马群的生活状态；后半部分由画中马联想到现实中马的遭遇和人才的处境，是虚写，通过虚实结合，深化了诗歌的主题。
  • 托物言志：诗人以马自喻或喻人才，用马的遭遇来反映人才不被重视、被埋没的社会现象，委婉地表达了自己对这种现象的批判和对贤才的同情。
  • 对比：如“驽骥同一秣”，将劣马和良马放在一起对比，突出了良马得不到应有的待遇，进一步强调了人才被埋没的不合理。
• 语言特色：语言古朴苍劲，富有表现力。如“林间瞥过星烁烁，原上独立风萧萧”，用形象的语言描绘出马的动态和神态，给人以强烈的视觉感受。同时，运用典故“千金市骨”，使诗歌更具文化内涵。
• 意境营造：诗的前半部分营造出一种宁静、优美的自然意境，描绘了春天彭蠡湖的湖光山色和马群的闲适生活；后半部分则营造出一种压抑、悲愤的社会意境，通过对马的遭遇的描写，反映出当时社会人才不被重视的现实，前后意境形成鲜明对比，增强了诗歌的艺术感染力。