这首诗描绘了息暑岩的清幽凉爽之景,展现了诗人在其中惬意的消暑体验。同时将此处的清凉与夏畦劳作之人的酷热、九衢的炎热尘雾作对比,表达了诗人对闲适生活的享受以及对尘世喧嚣、名利追逐的淡泊态度。
息暑岩
水墨古画山石屏,雷起龙蛇枯木藤。
石囊嵌空自宫室,六月卷簟来曲肱。
松风琴瑟心可写,水寒瓜李嚼明冰。
却登夏畦视耘耔,烘颜炙背栖苍蝇。
闻道九衢尘作雾,乌靴席帽如馈蒸。
归尝玉粒不敢饱,高车驷马何能乘。
石囊嵌空自宫室,六月卷簟来曲肱。
松风琴瑟心可写,水寒瓜李嚼明冰。
却登夏畦视耘耔,烘颜炙背栖苍蝇。
闻道九衢尘作雾,乌靴席帽如馈蒸。
归尝玉粒不敢饱,高车驷马何能乘。
简要说明
逐句注释
- “水墨古画山石屏,雷起龙蛇枯木藤”:
- 字词:此句以山石如古画、枯木藤似龙蛇,想象其舞动时如雷声。“雷起”形容如龙蛇般的枯木藤有雷霆万钧之势。
- 句意:息暑岩的山石如同水墨古画般美丽,枯木和藤蔓仿佛龙蛇,其形态似有雷霆般的气势。
- “石囊嵌空自宫室,六月卷簟来曲肱”:
- 字词:“石囊嵌空”指石头中间有嵌空的洞穴;“簟”,竹席;“曲肱”,弯着胳膊当枕头。
- 句意:石头上嵌空的洞穴就像天然的宫室,六月暑热时,我卷起竹席来这里,弯着胳膊当枕头休息。
- “松风琴瑟心可写,水寒瓜李嚼明冰”:
- 字词:“松风琴瑟”,松风吹过像琴瑟的声音;“写”,抒发。
- 句意:松风吹过像弹奏琴瑟之音,能抒发我的心境,这里的水很凉,吃着瓜李如同嚼着明冰一样凉爽。
- “却登夏畦视耘耔,烘颜炙背栖苍蝇”:
- 字词:“夏畦”,夏天的田地;“耘耔”,除草培土;“烘颜炙背”,形容太阳暴晒,脸和背都如同被烘烤。
- 句意:回头登上夏天的田地,看到农夫们在除草培土,他们脸和背被太阳暴晒,苍蝇都停在上面。
- “闻道九衢尘作雾,乌靴席帽如馈蒸”:
- 字词:“九衢”,指繁华的街道;“乌靴席帽”,指穿着官靴、戴着席帽的人;“馈蒸”,蒸饭,这里形容人在炎热中如同被蒸着一样难受。
- 句意:听说繁华的街道上尘土飞扬如雾,那些穿着官靴、戴着席帽的人就像被蒸着的饭一样酷热难耐。
- “归尝玉粒不敢饱,高车驷马何能乘”:
- 字词:“玉粒”,指精美的饭食;“高车驷马”,指豪华的车马。
- 句意:回来品尝精美的饭食也不敢吃饱,豪华的车马又怎么能乘坐呢,表达对这种富贵生活的看淡。
现代译文
息暑岩的山石好似水墨古画般美丽,
枯木和藤蔓如雷动的龙蛇般奇异。
石头嵌空的洞穴宛如天然宫室,
六月里我卷着竹席来此弯臂休憩。
松风吹过似琴瑟之音抒发我心意,
水凉的瓜李吃起来像嚼着明冰般惬意。
回头登上夏日的田地看农夫劳作,
他们脸背被晒,苍蝇停在上面歇息。
听说繁华街道尘土飞扬似雾起,
穿靴戴帽的人如被蒸着般难挨这热意。
回来品尝美食也不敢尽情吃饱,
豪华的车马我又怎么会去乘坐快意。
创作背景
黄庭坚生活在北宋时期,他一生仕途坎坷。这首诗创作的具体时间虽难以精确确定,但从诗中可看出是他在夏日的一次经历。当时他可能来到息暑岩消暑,在感受此处清凉惬意的同时,联想到劳作之人的辛苦和尘世的炎热喧嚣,从而写下此诗表达自己的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将息暑岩的清凉惬意与夏畦农夫的酷热劳作、九衢的炎热尘雾形成鲜明对比。如“松风琴瑟心可写,水寒瓜李嚼明冰”与“烘颜炙背栖苍蝇”“乌靴席帽如馈蒸”对比,突出了不同环境下人们截然不同的感受,深化了主题。
- 想象与夸张:“雷起龙蛇枯木藤”运用想象,将枯木藤想象成有雷霆之势的龙蛇,增强了画面的动态感和气势。“乌靴席帽如馈蒸”运用夸张手法,形象地写出了在炎热街道上人们酷热难耐的状态。
- 语言特色:语言生动形象,富有表现力。如“水墨古画山石屏”用“水墨古画”来形容山石,简洁而精准地描绘出山石的美感。“嚼明冰”等表述,给人以直观的清凉感受。
- 意境营造:诗的前半部分通过对息暑岩景色和诗人消暑生活的描写,营造出一种清幽、闲适的意境,让读者感受到夏日的清凉与宁静。后半部分描写夏畦和九衢的场景,营造出炎热、喧嚣的尘世氛围,前后意境形成反差,进一步凸显了诗人对闲适生活的追求和对尘世名利的淡泊。
常见问题
《息暑岩》的作者和朝代是什么?
《息暑岩》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。
《息暑岩》主要写了什么?
这首诗描绘了息暑岩的清幽凉爽之景,展现了诗人在其中惬意的消暑体验。同时将此处的清凉与夏畦劳作之人的酷热、九衢的炎热尘雾作对比,表达了诗人对闲适生活的享受以及对尘世喧嚣、名利追逐的淡泊态度。
《息暑岩》的创作背景是什么?
黄庭坚生活在北宋时期,他一生仕途坎坷。这首诗创作的具体时间虽难以精确确定,但从诗中可看出是他在夏日的一次经历。当时他可能来到息暑岩消暑,在感受此处清凉惬意的同时,联想到劳作之人的辛苦和尘世的炎热喧嚣,从而写下此诗表达自己的心境。
《息暑岩》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将息暑岩的清凉惬意与夏畦农夫的酷热劳作、九衢的炎热尘雾形成鲜明对比。如“松风琴瑟心可写,水寒瓜李嚼明冰”与“烘颜炙背栖苍蝇”“乌靴席帽如馈蒸”对比,突出了不同环境下人们截然不同的感受,深化了主题。 想象与夸张 :“雷起龙蛇枯木藤”运用想象,将枯木藤想象成有雷霆之势的龙蛇,增强了画面的动态感和气势。“乌靴席帽如馈蒸”运用夸张手法,形象...