元师自荣州来追送余于泸之江安绵水驿因复用旧所赋此君轩诗韵赠之并简元师法弟周彦公

这首诗是黄庭坚赠给从荣州赶来相送的元师之作，同时也寄给元师的法弟周彦公。诗中先提及当时的时代背景和自身经历，表达了对皇帝的感恩与因衰疾不敢进用的忧惧，接着描绘了元师与竹子相伴的生活，赞扬其能欣赏竹子劲节的高雅情趣，最后盛赞元师胸怀高洁，营造出一种清幽雅致又蕴含哲理的氛围。

• “岁行辛巳建中年，诸公起废自林泉”：
  • 字词：“辛巳”，为干支纪年；“建中”，可能是某一时期的称呼；“起废”，起用被废弃不用的人；“林泉”，山林泉石，代指隐居之地。
  • 句意：时间到了辛巳年建中年，各位大臣从隐居之地被起用。
• “王师侧闻陛下圣，抱琴欲奏南风弦”：
  • 字词：“王师”，此处可能借指朝廷官员；“南风弦”，相传舜弹五弦琴，歌《南风》诗，其辞曰“南风之薰兮，可以解吾民之愠兮；南风之时兮，可以阜吾民之财兮”，后以“南风弦”喻仁政。
  • 句意：朝廷官员听闻陛下圣明，想要像舜弹奏《南风》弦那样为陛下效力。
• “孤臣蒙恩已三命，望尧如日开金镜”：
  • 字词：“孤臣”，孤立无助或不受重用的远臣，这里是诗人自指；“三命”，多次受朝廷任命；“尧”，借指皇帝；“金镜”，喻明道。
  • 句意：我这孤臣承蒙皇恩多次任命，盼望陛下像太阳一样开启明道之途。
• “但忧衰疾不敢前，眼前黑花耳闻磬”：
  • 字词：“黑花”，眼前发黑，是身体衰弱的表现；“磬”，古代石制乐器，此处可能指耳鸣如磬声。
  • 句意：只是担忧自己衰老多病不敢前行，眼前发黑还耳鸣如闻磬声。
• “岂如道人山绕门，开轩友此岁寒君”：
  • 字词：“道人”，指元师；“岁寒君”，指竹子，松、竹、梅被称为“岁寒三友”。
  • 句意：哪里比得上道人您住所群山环绕，打开轩窗与竹子为友。
• “能来作诗赏劲节，家有晓事扬子云”：
  • 字词：“劲节”，指竹子的坚贞气节；“扬子云”，即扬雄，西汉学者、文学家，此处借指元师的法弟周彦公懂事有才。
  • 句意：您能来作诗赞赏竹子的劲节，家里还有像扬雄一样懂事有才的人。
• “箨龙森森新间旧，父翁老苍孙子秀”：
  • 字词：“箨龙”，竹笋的别称；“森”，形容众多；“老苍”，指老竹颜色苍绿；“秀”，指新竹秀丽。
  • 句意：竹笋密密麻麻新竹间杂着旧竹，老竹苍绿新竹秀丽。
• “但知战胜得道肥，莫问无肉令人瘦”：
  • 字词：“战胜”，指克制欲望；“得道肥”，指在精神上有所收获；“无肉令人瘦”，化用苏轼“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗”。
  • 句意：只知道克制欲望在精神上有所收获，不要在意没有肉吃使人消瘦。
• “是师胸中抱明月，醉翁不死起自说”：
  • 字词：“抱明月”，喻胸怀高洁；“醉翁”，指欧阳修。
  • 句意：这位元师胸中胸怀高洁，就像醉翁欧阳修若不死也会这样称赞您。
• “竹影生凉到屋椽，此声可听不可传”：
  • 字词：“屋椽”，屋顶上的椽子；“此声”，指风吹竹子的声音。
  • 句意：竹影带来凉意直到屋椽，这风吹竹子的声音只能聆听却难以言传。

时间到了辛巳年建中年，
诸位大臣从隐居处被起用。
朝廷官员听闻陛下圣明，
想如舜弹奏《南风》弦般效力。
我这孤臣蒙恩多次任命，
盼望陛下像太阳开启明道。
只担忧衰病不敢向前，
眼前发黑耳鸣如闻磬声。
哪比得上您住所群山环绕，
开窗与竹子结为好友。
您能作诗赞赏竹的劲节，
家中还有懂事的才学之人。
竹笋密密新竹间杂旧竹，
老竹苍绿新竹秀丽挺拔。
只知克制欲望精神富足，
别管无肉会让人变消瘦。
您胸中胸怀高洁如月，
醉翁若在也会对你称赞。
竹影凉意蔓延到屋椽，
这竹声可听却难以言传。

此诗创作于特定的辛巳年建中时期，具体时间需结合更详细的历史纪年考证。当时朝廷起用了一批旧臣，黄庭坚作为受恩官员也多次被任命。他身体衰弱，内心复杂。元师从荣州赶来泸之江安绵水驿为他送行，黄庭坚便复用以前《此君轩诗》的韵脚创作此诗相赠，同时寄给元师的法弟周彦公。

• 表现手法：
  • 对比：将自己衰病不敢进用的状态与元师与竹相伴的闲适高雅生活进行对比，突出了元师生活的惬意和自己内心的无奈。
  • 用典：多处运用典故，如“南风弦”“扬子云”“醉翁”等，丰富了诗歌的内涵，使诗歌更具文化底蕴。借这些典故表达了对朝廷、友人的情感和评价。
  • 托物言志：以竹子象征元师的劲节和高洁品质，通过对竹子的描写来赞美元师，同时也表达了自己对这种品质的向往。
• 语言特色：语言古朴典雅，富有节奏感。运用了一些古雅的词汇，如“箨龙”“金镜”等，增添了诗歌的文化韵味。同时，诗句对仗较为工整，如“王师侧闻陛下圣，抱琴欲奏南风弦”，体现了诗人的语言功底。
• 意境营造：诗中描绘了竹子、山林、竹影等景象，营造出一种清幽、高雅、宁静的意境。将自然之景与人物的精神境界相融合，使读者在感受到自然之美的同时，也能体会到诗人和元师所追求的精神品质。最后以“竹影生凉到屋椽，此声可听不可传”结尾，给人留下一种空灵、悠远的感觉。