这首诗是王之望为送别黄叔愚赴平江教授之任而作。诗中先感慨人生聚散无常,表达与友人相聚之欢与分别之悲;接着赞扬友人是湖海之士,有豪迈之气且愤世嫉俗,却仕途不顺;然后劝慰友人苏州离京城近,有望得到朝廷征召;最后表明自己打算隐居,祝愿友人前程远大,并希望友人能书信相慰。
送黄叔愚赴平江教授
人生水中萍,泛泛随波澜。
偶然成聚散,谁使为悲欢。
伊余从君游,两见岁履端。
相得恨不早,相见常苦难。
今又舍我去,觉我肝肠酸。
君诚湖海士,豪气老不刓。
剧谈愤世俗,怒发时冲冠。
向来对宣室,见晚帝兴叹。
落落不苟合,栖迟犹冷官。
高才徒白首,未许陪鸳鸾。
苏台今辅郡,举头见长安。
会看有追诏,祝君且加餐。
吾衰钓沧溟,羊裘侣鱼鼋。
逍遥各有适,快睹扶摇抟。
尺书倘见存,慰此离忧宽。
偶然成聚散,谁使为悲欢。
伊余从君游,两见岁履端。
相得恨不早,相见常苦难。
今又舍我去,觉我肝肠酸。
君诚湖海士,豪气老不刓。
剧谈愤世俗,怒发时冲冠。
向来对宣室,见晚帝兴叹。
落落不苟合,栖迟犹冷官。
高才徒白首,未许陪鸳鸾。
苏台今辅郡,举头见长安。
会看有追诏,祝君且加餐。
吾衰钓沧溟,羊裘侣鱼鼋。
逍遥各有适,快睹扶摇抟。
尺书倘见存,慰此离忧宽。
简要说明
逐句注释
- “人生水中萍,泛泛随波澜”:
- 字词:“萍”,浮萍;“泛泛”,漂浮不定的样子。
- 句意:人生就像水中的浮萍,随波逐流漂浮不定。
- “偶然成聚散,谁使为悲欢”:
- 字词:“聚散”,相聚与分离;“悲欢”,悲伤与欢乐。
- 句意:人与人偶然地相聚和分离,是谁让这其中产生了悲伤与欢乐呢。
- “伊余从君游,两见岁履端”:
- 字词:“伊余”,我;“岁履端”,一年的开始,指新年。
- 句意:我和你交往,已经经历了两个新年。
- “相得恨不早,相见常苦难”:
- 字词:“相得”,彼此投合;“苦难”,苦于艰难。
- 句意:我们彼此投合,只恨相识太晚,见面又常常很困难。
- “今又舍我去,觉我肝肠酸”:
- 字词:“舍”,离开;“肝肠酸”,形容内心悲痛。
- 句意:如今你又要离开我,让我内心悲痛不已。
- “君诚湖海士,豪气老不刓”:
- 字词:“湖海士”,指有豪侠气概、不拘小节的人;“刓(wán)”,磨损。
- 句意:你确实是有豪侠气概的人,豪迈的气质到老也没有磨损。
- “剧谈愤世俗,怒发时冲冠”:
- 字词:“剧谈”,畅谈;“冲冠”,形容愤怒到极点。
- 句意:你畅谈时愤世嫉俗,愤怒时头发常常竖起顶起帽子。
- “向来对宣室,见晚帝兴叹”:
- 字词:“宣室”,汉代未央宫前殿正室,这里借指朝廷;“见晚”,相见恨晚。
- 句意:你曾经在朝廷上对答,皇帝都为相见恨晚而感叹。
- “落落不苟合,栖迟犹冷官”:
- 字词:“落落”,形容孤高,与人合不来;“栖迟”,漂泊失意;“冷官”,清闲、不被重视的官职。
- 句意:你孤高不肯随便迎合他人,至今仍然漂泊失意,担任着清闲的官职。
- “高才徒白首,未许陪鸳鸾”:
- 字词:“高才”,有很高的才能;“鸳鸾”,比喻朝官。
- 句意:你有很高的才能却到了白发苍苍的年纪,还没有被允许进入朝廷任职。
- “苏台今辅郡,举头见长安”:
- 字词:“苏台”,指苏州;“辅郡”,靠近京城的州郡;“长安”,代指京城。
- 句意:苏州如今是靠近京城的州郡,抬头就好像能看到京城。
- “会看有追诏,祝君且加餐”:
- 字词:“追诏”,召回的诏书;“加餐”,多吃饭,保重身体。
- 句意:不久将会看到朝廷召回你的诏书,祝愿你暂且多保重身体。
- “吾衰钓沧溟,羊裘侣鱼鼋”:
- 字词:“衰”,衰老;“沧溟”,大海;“羊裘”,羊皮衣,指隐士的服装;“鼋(yuán)”,鳖。
- 句意:我已衰老,打算到大海边钓鱼,穿着羊皮衣与鱼鳖为伴。
- “逍遥各有适,快睹扶摇抟”:
- 字词:“逍遥”,自由自在;“适”,舒适;“扶摇抟(tuán)”,出自《庄子·逍遥游》“抟扶摇而上者九万里”,比喻人得志,事业飞黄腾达。
- 句意:我们各自有自由自在的生活,我会高兴地看到你事业飞黄腾达。
- “尺书倘见存,慰此离忧宽”:
- 字词:“尺书”,书信;“见存”,问候我;“离忧”,离别的忧愁。
- 句意:如果你能寄来书信问候我,就能宽慰我这离别的忧愁。
现代译文
人生就像水中的浮萍,
随着波浪四处漂荡。
偶然间相聚又分离,
是谁带来悲伤和欢畅。
我和你交往的时光,
已经历经两个新年。
彼此投合恨相识晚,
见面又总是很艰难。
如今你又要离开我,
让我内心悲痛辛酸。
你真是豪侠之士啊,
豪迈气质老而未减。
畅谈时愤世又嫉俗,
愤怒时头发冲冠冕。
你曾在朝廷上对答,
皇帝都相见恨太晚。
你孤高不肯去迎合,
至今还担任着冷官。
你有才却白发苍苍,
未得入朝廷去为官。
苏州是京城的辅郡,
抬头仿佛能望长安。
不久会有召回诏书,
祝愿你多保重身体。
我已老想去海边钓,
披羊裘与鱼鳖作伴。
我们各有自在生活,
我会喜看你飞上天。
若能寄信把我问候,
宽慰我这离别愁怨。
创作背景
王之望生活在南宋时期,当时朝廷政治局势复杂。黄叔愚被任命为平江教授,即将赴任。王之望与黄叔愚交往密切,有感于人生聚散无常,以及友人虽有才华却仕途不顺的遭遇,写下此诗为其送别,表达了对友人的惜别之情、劝慰之意以及对友人未来的美好祝愿。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:开篇将“人生”比作“水中萍”,形象地写出了人生的漂泊不定、聚散无常,为全诗奠定了一种感慨的基调。
- 用典:“向来对宣室,见晚帝兴叹”运用了汉文帝在宣室召见贾谊的典故,暗示黄叔愚有贾谊般的才华,曾得到皇帝的赏识,但却未得重用,含蓄地表达了对友人怀才不遇的同情。“扶摇抟”引用《庄子·逍遥游》的典故,祝愿友人能够像大鹏一样事业飞黄腾达。
- 对比:诗中通过将黄叔愚的高才与他“栖迟犹冷官”的现状进行对比,突出了友人仕途的不顺,也表达了诗人对这种不公平现象的不满。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。诗人用简洁直白的语言表达了对友人的深厚情谊、惜别之情和对友人未来的期待,如“今又舍我去,觉我肝肠酸”直接抒发了离别之痛。
- 情感表达:整首诗情感丰富且层层递进。先感慨人生聚散,表达与友人分别的悲伤;接着赞扬友人的才华和品格,为其仕途不顺而惋惜;然后劝慰友人有望得到朝廷征召;最后表明自己的归隐之意并祝愿友人前程似锦,同时希望得到友人的书信慰藉。情感真挚动人,具有很强的感染力。