钱检法及代期以诗告别因次其韵

这首诗是仲并为钱检法任期已满告别而作的和韵诗。诗中先回忆往昔的美好风光，感慨时光流逝、自身仕途不顺和儒宫的破败荒凉；接着抒发了自己壮志未酬的忧愁；随后对钱检法表达了赞美与欣赏，认为他是杰出人才却被朝廷遗落；最后激励钱检法不要消沉，要抓住机会施展才华，还劝诫他避免暗投、保持本心，并在离别时表达了不舍与祝福。

• “昔年两岸柳，逢春正依依”：
  • 字词：“依依”，形容柳丝轻柔随风摇曳的样子。
  • 句意：往年河两岸的柳树，到了春天正轻柔地随风摇曳。
• “扁舟转河曲，风光随处宜”：
  • 字词：“河曲”，河流弯曲的地方；“宜”，适宜，美好。
  • 句意：坐着小船在河流弯曲处穿行，到处的风光都很美好。
• “弹指岁云何，秋风橘柚垂”：
  • 字词：“弹指”，比喻时间短暂；“云何”，怎么样；“橘柚垂”，橘子和柚子成熟下垂。
  • 句意：时间过得飞快，如今秋风中橘子和柚子都成熟下垂了。
• “折腰得斗粟，未救臣朔饥”：
  • 字词：“折腰”，弯腰，这里指为了微薄的俸禄而屈身做官；“斗粟”，微薄的俸禄；“臣朔”，指东方朔，他曾在汉武帝时做小官，俸禄微薄难以养家。
  • 句意：为了微薄的俸禄而屈身做官，却还是不能解决像东方朔那样的饥饿困境。
• “儒宫一何有，惜哉壮观隳”：
  • 字词：“儒宫”，学宫；“一何”，多么；“隳”，毁坏。
  • 句意：学宫里面一无所有，可惜那曾经壮观的景象已经毁坏了。
• “采采池中芹，乱葑迷涟漪”：
  • 字词：“采采”，茂盛的样子；“芹”，水芹；“葑”，茭白根，这里指水草；“涟漪”，细小的波纹。
  • 句意：池中的水芹长得很茂盛，杂乱的水草把细小的波纹都遮住了。
• “萧条住槐市，庭空蔓草滋”：
  • 字词：“槐市”，汉代长安读书人聚会、贸易的地方，后泛指学宫；“滋”，滋生，生长。
  • 句意：住在萧条的学宫里，庭院空空，蔓草肆意生长。
• “丹雘堕煨烬，草木含疮痍”：
  • 字词：“丹雘”，红色的颜料，这里指学宫的装饰；“煨烬”，灰烬；“疮痍”，创伤。
  • 句意：学宫的装饰都掉落成了灰烬，草木也好像带着创伤。
• “永怀千古人，杂佩思报之”：
  • 字词：“永怀”，长久思念；“杂佩”，各种玉佩，这里表示感激之情；“报”，报答。
  • 句意：长久地思念古代的贤人，想用各种玉佩来报答他们的恩情。
• “我乃但便腹，未免儿辈嗤”：
  • 字词：“便腹”，空腹，比喻腹中无才；“嗤”，嘲笑。
  • 句意：我却只是腹中无才，难免被晚辈们嘲笑。
• “斯辰况多艰，每怀废晨炊”：
  • 字词：“斯辰”，此时；“多艰”，多艰难；“废晨炊”，因为忧愁而忘记吃早饭。
  • 句意：何况此时世道艰难，我常常因为忧愁而忘记吃早饭。
• “畴昔请长缨，唾手平龟兹”：
  • 字词：“畴昔”，往昔；“请长缨”，指主动请求担当重任；“唾手”，比喻很容易；“龟兹”，古代西域国名。
  • 句意：往昔我也曾像终军一样请求长缨，想要轻易地平定龟兹。
• “西略收咸京，北伐空鲜卑”：
  • 字词：“略”，同“略”，夺取；“咸京”，指长安；“鲜卑”，古代北方少数民族。
  • 句意：向西夺取长安，向北消灭鲜卑。
• “坐令王室尊，国风无黍离”：
  • 字词：“坐令”，致使；“黍离”，《诗经·王风》篇名，表达对国家衰亡的感慨。
  • 句意：致使王室得到尊崇，国家没有衰败的景象。
• “力微不办此，千愁锁修眉”：
  • 字词：“办”，做到；“修眉”，长眉，这里指忧愁的样子。
  • 句意：可惜自己力量微薄做不到这些，千万种忧愁紧锁着眉头。
• “承惠谢微官，一室投荒陂”：
  • 字词：“承惠”，承蒙恩惠；“荒陂”，荒凉的山坡。
  • 句意：承蒙恩惠担任这微小的官职，如今却要在一间房子里投身到荒凉的山坡。
• “吴山险可攀，吴水清可窥”：
  • 字词：“窥”，看。
  • 句意：吴地的山虽然险峻但可以攀登，吴地的水清澈可以观赏。
• “胜概苦邀予，投绂今去迟”：
  • 字词：“胜概”，优美的景色；“投绂”，弃官；“绂”，系官印的丝带。
  • 句意：优美的景色苦苦地邀请我，我现在弃官离去已经晚了。
• “王孙定伟器，尺璧无纤疵”：
  • 字词：“王孙”，这里指钱检法；“伟器”，杰出的人才；“尺璧”，直径一尺的璧玉，比喻珍贵的东西；“纤疵”，细小的瑕疵。
  • 句意：你一定是杰出的人才，就像直径一尺的璧玉没有一点瑕疵。
• “枯棋屡贾勇，佳篇仍致师”：
  • 字词：“枯棋”，指下围棋；“贾勇”，鼓足勇气；“致师”，挑战。
  • 句意：你在下围棋时屡次鼓足勇气，还能写出美好的诗篇来挑战我。
• “一日不会面，悠悠勤我思”：
  • 字词：“悠悠”，长久；“勤”，使……劳，这里指牵动。
  • 句意：一天不见面，长久地牵动着我的思念。
• “大轴插牙签，细字攻毛锥”：
  • 字词：“大轴”，指书籍；“牙签”，象牙做的书签；“毛锥”，毛笔。
  • 句意：你把书籍插上象牙书签，用毛笔认真地书写小字。
• “朝廷罗群公，如君沧海遗”：
  • 字词：“罗”，网罗；“沧海遗”，被大海遗落的珍珠，比喻被埋没的人才。
  • 句意：朝廷网罗了众多的官员，像你这样的人才却被埋没了。
• “勿学贫贱交，自比山林姿”：
  • 字词：“贫贱交”，指甘于贫贱、隐居山林的朋友；“山林姿”，山林中隐居者的姿态。
  • 句意：不要学那些甘于贫贱、隐居山林的人，自我标榜为山林隐士的姿态。
• “誓将友麋鹿，终焉寄锄犁”：
  • 字词：“友麋鹿”，与麋鹿为友，指隐居生活；“寄锄犁”，寄托于耕种。
  • 句意：发誓要与麋鹿为友，最终在耕种中度过一生。
• “况君秀眉宇，异次元紫芝”：
  • 字词：“秀眉宇”，眉清目秀，形容容貌出众；“元紫芝”，即元德秀，唐代隐士，品行高尚。
  • 句意：何况你眉清目秀，不同寻常就像古代的元紫芝。
• “新诗落我前，醉眼眩珠玑”：
  • 字词：“珠玑”，珍珠，比喻优美的诗文。
  • 句意：你的新诗落在我面前，我醉眼朦胧中觉得像珍珠一样耀眼。
• “言多意无他，恋恋新相知”：
  • 字词：“恋恋”，留恋不舍；“新相知”，新结识的知己。
  • 句意：我说了这么多话没有别的意思，只是留恋我们新结识的这份知己之情。
• “男儿各行役，盍簪宁无时”：
  • 字词：“行役”，指因公务或兵役而在外跋涉；“盍簪”，聚会，“簪”，古人束发的长针；“宁”，难道。
  • 句意：男子汉各自为了公务在外奔波，难道就没有再相聚的时候吗？
• “期君在岁寒，素心无自违”：
  • 字词：“岁寒”，比喻艰难困苦的环境；“素心”，本心，高洁的志趣。
  • 句意：期望你在艰难困苦的环境中，不要违背自己高洁的志趣。
• “君看千年柏，岂惮霜雪欺”：
  • 字词：“惮”，害怕。
  • 句意：你看那千年的柏树，难道会害怕霜雪的欺凌吗？
• “慎勿倚市门，美货当自怡”：
  • 字词：“倚市门”，比喻卖弄自己；“美货”，比喻美好的才华。
  • 句意：千万不要像卖货的人一样在市场门口卖弄自己，美好的才华应该自我欣赏。
• “怀璧忌暗投，按剑古所悲”：
  • 字词：“怀璧暗投”，怀里揣着美玉而暗中投人，比喻有才能的人得不到赏识；“按剑”，表示愤怒或戒备。
  • 句意：有才能的人要忌讳得不到赏识，被人误解而愤怒戒备，这是自古以来令人悲伤的事情。
• “吴门三年淹，冲天在一飞”：
  • 字词：“淹”，停留；“冲天”，高飞，比喻施展才华。
  • 句意：你在吴地停留了三年，如今应该一飞冲天施展才华了。
• “征涂加餐饭，秋晚多寒晖”：
  • 字词：“征涂”，旅途；“寒晖”，寒冷的阳光。
  • 句意：在旅途中要多吃饭，秋末寒冷的阳光里要注意身体。
• “求仙岂浪语，渺茫那可期”：
  • 字词：“浪语”，空话；“渺茫”，遥远而不确定。
  • 句意：求仙的话难道是空话吗？那太遥远而不确定，不能期待。
• “行行快着鞭，献纳黄金扉”：
  • 字词：“着鞭”，用鞭子赶马，比喻加快速度；“黄金扉”，指宫门，这里指朝廷。
  • 句意：你要快快地赶路，到朝廷去献上自己的才华。
• “勿作儿女别，泪下如绠縻”：
  • 字词：“绠縻”，绳索，这里形容眼泪不断。
  • 句意：不要像小孩子一样离别，眼泪像绳索一样不断。
• “我方戒多语，念念知昨非”：
  • 字词：“戒”，警戒；“念念”，念念不忘。
  • 句意：我正在警戒自己不要多说，念念不忘要知道自己昨天的错误。
• “恨无锦绣段，酬君黄绢辞”：
  • 字词：“锦绣段”，精美的锦缎，比喻美好的诗文；“黄绢辞”，指绝妙的诗文。
  • 句意：遗憾自己没有美好的诗文，来酬谢你绝妙的诗篇。

往年河两岸的柳树，逢春时节轻柔摇曳。
我坐着小船在河湾转弯，处处风光都很适宜。
转眼间岁月匆匆而过，如今秋风里橘柚低垂。
为了微薄俸禄弯腰为官，却难解决生计的困饥。
学宫里面已一无所有，可惜那壮观景象全毁。
池中的水芹长得茂盛，水草杂乱遮住了涟漪。
我住在萧条的学宫里，庭院空空蔓草在疯长。
学宫装饰化为了灰烬，草木仿佛也带着创伤。
我长久思念古代贤人，想以杂佩报答其恩情。
可我腹中实在无才学，难免被晚辈们来嘲笑。
如今世道是如此艰难，忧愁让我忘了吃早饭。
往昔我也想请缨杀敌，轻易地平定那龟兹国。
向西夺取长安的土地，向北消灭那鲜卑民族。
让王室能够得到尊崇，使国家没有衰败之象。
可惜我力量太过微弱，千万忧愁紧锁我眉头。
承蒙恩惠做这小官儿，如今要投身荒凉之地。
吴地的山虽险峻可攀，吴地的水清澈能观赏。
优美景色邀我去归隐，我弃官离去已有些晚。
你定是杰出不凡人才，如无瑕璧玉珍贵难得。
你下棋时屡次有勇气，还能用佳篇来挑战我。
一天不见就牵我思念，你插签读书认真写字。
朝廷网罗众多的官员，像你这样人才被埋没。
不要学那隐居的朋友，自我标榜山林的姿态。
发誓与麋鹿相伴为生，将一生寄托于耕种中。
何况你眉清目秀出众，如同古代的元紫芝般。
你的新诗落在我面前，醉眼中如珍珠般耀眼。
我说很多话没别的意，只留恋我们新的情谊。
男子汉各自为事奔波，难道就再无相聚之时？
期望你在困境中坚守，不要违背自己的本心。
你看那千年的柏树啊，怎会害怕霜雪的欺凌。
别像卖货人卖弄自己，美好才华应自我欣赏。
有才莫要得不到赏识，这是自古悲伤的事情。
你在吴地已停留三年，如今应冲天施展才华。
旅途之中要多吃点饭，秋末寒冷注意好身体。
求仙之说本虚无缥缈，太过遥远不能去期待。
你要快快地前去朝廷，献上你的才华与谋略。
不要像小儿女般离别，眼泪像绳索不断流下。
我正警戒自己少说话，时刻不忘昨日的错误。
遗憾我没有美妙诗文，来酬谢你绝妙的诗篇。

仲并生活于南宋时期，当时政治局势复杂，朝廷面临着外部压力和内部矛盾。钱检法任期已满，即将告别，仲并写下此诗和韵相赠。具体创作时间难以精准确定，但从诗中可以看出，诗人一方面感慨自身仕途不顺、壮志未酬，另一方面对钱检法表达了赞美、期望与劝诫，反映了当时文人的心境和对人才的看法。

• 表现手法：
  • 对比：诗中既有往昔美好风光“昔年两岸柳，逢春正依依。扁舟转河曲，风光随处宜”与如今凄凉景象“萧条住槐市，庭空蔓草滋。丹雘堕煨烬，草木含疮痍”的对比，突出了时光流逝带来的变化和诗人内心的感慨；也有自己壮志未酬与对钱检法杰出才能的期待形成对比，使情感表达更加丰富。
  • 用典：多处运用典故，如“折腰得斗粟，未救臣朔饥”用东方朔的典故，表达自己为官俸禄微薄难以养家的困境；“请长缨，唾手平龟兹”用终军请缨的典故，抒发自己往昔的壮志豪情。这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富，增加了文化底蕴。
• 语言特色：语言较为古朴典雅，用词精准。如“眇眇”“芊芊”等叠词的运用，增强了诗歌的韵律美。同时，诗人在描述景物和表达情感时，用词细腻，如“乱葑迷涟漪”的“迷”字，生动地描绘出水草杂乱遮住涟漪的景象。
• 情感表达：情感真挚而复杂，既有对时光流逝、自身仕途不顺的感慨与忧愁，如“力微不办此，千愁锁修眉”；又有对钱检法的赞美与期望，如“王孙定伟器，尺璧无纤疵”；还有离别时的不舍与劝诫，如“勿作儿女别，泪下如绠縻”“期君在岁寒，素心无自违”。多种情感交织在一起，使诗歌具有很强的感染力。
• 结构层次：结构清晰，层次分明。先回忆往昔，再感慨现状，接着抒发壮志未酬的情怀，然后对钱检法进行赞美、劝诫和期望，最后表达离别之情。各部分之间过渡自然，使整首诗形成一个有机的整体。